总结归纳(荆轲这一人物性格及塑造人物的手法)荆 轲 刺 秦 王精彩情节 人物性格(荆轲) 塑造手法求取信物 深谋远虑、胸有城府 人物对话易水送别 赴汤蹈火、义无反顾 场面烘托廷刺秦王 机智沉着、视死如归 动作、表情七、【课堂小结】《荆轲刺秦王》波澜起伏、惊心动魄的故事情节围绕着一个“刺”字展开，人物的性格也随着故事情节的推移，从人物对话、神态，动作的描写和场面描写两方面得到栩栩如生的表现我们要学习这种写法，在作文时加以运用八、【作业布置】“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”同是强秦压境，荆轲毅然选择了提剑行刺，有人却选择了游说你怎样看待这个问题请完成作业：“退秦”还是“刺秦”——由烛之武和荆轲想到的九、【板书设计】荆 轲 刺 秦 王精彩情节 人物性格(荆轲) 塑造手法求取信物 深谋远虑、胸有城府 人物对话易水送别 赴汤蹈火、义无反顾 场面烘托第二课时一、【检查作业】二、【合作探究】研读课文第一部分1、 荆轲刺秦王是在怎样的形势下发生的
今年的环境日已过去两天了，但人们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过："我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界"自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽;"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹;"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香"，让我们体味斑澜碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺飞草长，闻鸟语、嗅花香
4、应用(出示课本主题图)你能辨认出这些建筑的所在的方向吗二、制作并运用方向板1、制作方向板怎样才能辨认生活中的方向呢淘气又给我们除了个好主意：“让我们在卡片上标出方向制成方向板吧”学生独立制作方向板，指名一人完成电脑上的方向板，在集体订正2、应用方向板辨认方向(1)教师给出教室的一个方向，并引导学生正确摆放方向板(2)学生在教室的带领下边指边认教室的方向进一步体会“之间”与“中间”的不同(3)学生自己指认方向3、游戏“我说你指”教师说出方向词，学生指出教室相应的位置4、“看谁人的准”指名中间的学生起立，教师分别让这位学生北边、南边、东边、西边的学生站起来，在让在这个学生东北方向、东南方向、西北方向、西南方向的同学分别和大家招招手
这是防止间接感染的关键所在2、养成良好的卫生习惯 养成良好的卫生习惯，平时勤洗脚、勤换袜，鞋袜经常曝晒，保持干燥3、手足多汗 手足多汗的人，可适当用些抑制局部排汗的治疗方法，夏季是手足癣多发期，尤其要注意4、搞好环境卫生 搞好环境卫生，不给致病真菌创造生长繁殖的外部环四、平时如何护理指甲 打磨指甲 窝在沙发里看电视剧时不想让双手空闲下来除了磨咖啡豆、绣十字绣和吃零食还有其他好选择吗其实只要工具齐全和有足够的耐心， ELLE教你将专业护甲服务搬进家里电视剧主题曲刚开始播放时便可以开始的第一个步骤，先用棉花蘸上洗甲水，仔细地卸除原本的指甲油，然后挑选一把有细密纹理的金刚砂锉刀或使用抛光棉的一号面，把指甲磨到距离指腹大约3毫米的长度，使其呈椭圆形或方形的弧度
（总计53973字）
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