根据下面的统计图：六(1)班最喜欢的运动项目统计图1、说一说：从这幅统计图中你能获取哪些信息2、我知道这是一幅( )统计图，它的特点是( )3、我最喜欢的运动项目是( )，它占全班人数的百分比是( )要想清楚地知道百分比这样的信息，我们可以选用( )统计图4、一起来认识扇形统计图吧自学教材第107页，注意拿笔勾画哦(1)计算出各运动项目占全班人数的百分比(2)从扇形统计图中，你又能获取哪些信息(3)你还能提出什么问题二、合作探究讨论交流：扇形统计图是怎样来表示各个数据的它有什么特点1、我发现扇形统计图中的( )代表单位“1”,表示( )，各个扇形面积表示( )，扇形的大小说明了( )2、扇形统计图的特点是( )
三、教学过程：（一）赏析《蝉》这首诗蝉（虞世南）垂緌饮清露，流响出疏桐居高声自远，非是藉秋风1、第一句：垂緌饮清露（1）垂緌，帽带结在下巴下边的下垂部分暗示自己的显宦身份（2）清露，纯洁的露水饮清露，暗示自己清廉的品质（3）该句表面上是写蝉的形状与食性实际上是运用比兴的手法暗示自己的显宦身份和清廉的品质2、第二句：流响出疏桐（1）流响，指接连不断的蝉鸣声（2）“疏”字写梧桐枝干高挺清拔，让人感到流响易于流传又与末句秋风相呼应（3）诗人以蝉自比，则其名声也就不同凡响3、三、四两句：居高声自远，非是藉秋风（1）“居高”的“高”有哪两层含义明确：一是实指蝉所居的梧桐树高，二是暗指“饮清露”的品格之高
教材分析《望江南》是中晚唐词体初兴时的一篇名作作者温庭筠，有“花间鼻祖”之称他的词作内容以闺情为主，风格浓艳精巧，音律和谐，在词有较大影响这是一首闺词小令，表现了一位因爱人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感全词不足30字，但言简意丰，景物层出，情感起伏，用语质朴而含蓄，是一首风格清新明快的小词教学目标1能够有感情地诵读并准确默写这首词2抓住意象理解词中表达的情感，体会词的意境3品味语言，感受作者婉约细腻的词风，领会其艺术感染力教学重点和难点1教学重点：抓住意象理解词中表达的情感，体会词的意境2教学难点：品味语言，感受作者婉约细腻的词风，领会其艺术感染力教学方法：导入——诵读——感悟——赏析教学手段：多媒体课件辅助教学
10 146（三）教学绿点标示的问题“二班收的易拉罐比三班少几个”（1）根据问题能找到哪些有关的信息（2）怎样列算式自己解答2你还能提出什么问题三、练习13-6= 33-6= 53-6=83-6= 93-6=教学反思：【第二课时】教学内容：自主练习1—5、聪明小屋教学目标：巩固100以内两位数减一位数（退位）的口算方法教学重难点：聪明小屋是本课难点教具准备：练习本教学过程：一、自主练习1自主练习1拿出一组练习：45-3= 45-7=小组内说一说你是怎样算的其他练习自己说一说你是怎样算得又快又正确的2自主练习2：大减价（1）观察图，说一说图的意思（2）你能列出算式吗说一说你列出的算式各部分含义3
（总计53396字）
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