体育媒体‌《团委国旗下讲话稿参考(精选3篇)-下逐客令网》解说文案

情感态度价值观该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是结交新朋友，进一步促进学生之间的相互了解，使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴，增进友谊教学重点和难点本单元的重点在于如何在一个新的场合下介绍自己和认识他人让刚入学不久的初中新生用英语搭建起他们友谊的桥梁学会用“What’s your name/ What’s her name/ What’s his name”以及复习Starter U1-3 所学过的一些common English Greetings 来结识朋友本课生词量不大，重点在于对学生的口语操练以及常用人名的熟悉教学过程Step1: 课前热身：与学生互相问好，然后问答姓名，自我介绍、介绍他人

认识两个偏旁“虫、目”2、正确、流利地朗读课文，背诵课文3、了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点4、初步培养学生的观察能力，激发学生亲近大自然的热情教学重点认读生字，理解课文内容，朗读、背诵课文教学难点识记生字教学准备课件、小动物头饰课时安排2课时教学过程第一课时一、情境导入1、师出示雪景图师：亲爱的小朋友们，你们看到了什么你们想在这么美的雪景中做些什么生：堆雪人、打雪仗等师：看来同学们都想在美丽的雪景中尽情的玩耍今天老师还请来了四位小画家，你们看：出示四种小动物的图片师：你们想知道它们在雪地里画了什么吗今天我们就一起学习17课《雪地里的小画家》

4Watch the screen and learn to say the sentences5Ask pupils to talk about the famous cities of the world in groupsSept ⅢLearn the story (文本学习)T: Here’s a riddleIt’s very long onePlease listen carefully and guess what it isWhat is itSs: AirT: Yes, What do you think of airS1: Air has no colourS2: Air has no smell and taste

正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障法律为我们创建了一个良好的社会秩序，给予了我们一个安定的生活学习环境，那在我们的成长道路上，该如何与法同行呢首先我们要知法、学法法律是任何一个公民都应当遵守的我们小学生更要从小知法、学法学习法律的途径有很多：读书、看报、听广播、看电视……只有做到知法、懂法，才能更好地了解法律法规的内容，才能知道什么样的事我们应该做，什么样的事是法律禁止做的，在知法、学法的前提下才能真正做到懂法、守法其次，我们要懂法、守法我们知道，一个良好的社会环境，是和法律分不开的法律约束着我们的言行，法律震慑着违法犯罪，法律的存在使我们的生活环境有序，使我们有安全感作为小学生，我们要从身边的小事做起，遵守学校的各项规章制度，与法同行，让我们摆脱鲁莽，拥有理智;与法同行，让我们远离脆弱，变得坚强;与法同行，让我们告别随意，珍爱生命

（总计53147字）

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