
)(自由读、指名读、四人小组赛读)预设学路3:师:我们已经到了最后一站(出示:公园景色),你看到了什么(尽量引导学生说出事物与量词的搭配)你会读这两个词语吗(出示:石桥、翠竹)并且认识“桥”“翠”特别注意“桥”的右边是“乔”而不是“交”师:瞧,一竿竿翠竹修长挺拔,一孔石桥横跨小溪,溪水哗啦啦地唱着歌,歌声引来了一群快乐的飞鸟(出示图片:一道小溪,一孔石桥,一竿翠竹,一群飞鸟)同学们,我们一路上看到了很多美丽的景色,那那些认识的生字宝宝,你能认的出吗(开火车认读,玩摘苹果游戏,检查生字)四、诵读全文1师:同学们,这些美丽的景色呀,都在我们的课文里快来读读吧(用你自己喜欢的方式读一读)2谁愿意读给大家听

四、有脚气的人哪些能吃哪些不能吃 有脚气吃什么食物好患有脚气的患者饮食要清淡,多吃含有丰富维他命的新鲜蔬果或是服用维他命C与B,多吃碱性食物如:葡萄、绿茶、海带、蕃茄、芝麻、黄瓜、胡萝卜、香蕉、苹果、橘子、萝卜、绿豆、意仁等1、应摄取大量的生鲜蔬果、鱼及鸡肉(不含皮)2、多吃含有维生素A食物富含维生素A的食品主要有动物的肝脏、鱼类、海产品等3、多吃含维生素E的蔬菜和水果,如芹菜,西红柿等脚气患者不宜吃的食物 鸡蛋 根据脚气的症状治疗,很多人以为鸡蛋可以治疗脚气,其实恰恰相反根据清代食医王孟英的经验,脚气患者忌吃鸡蛋王孟英在《随息居饮食谱》中明确告诫:鸡蛋“多食动风阻气……脚气皆不可食” 鸭肉 根据前人经验,患有脚气之人,不宜多吃鸭肉

各种灾祸随时都可能降临,悲剧,也许就在两三秒内发生但是,灾害和危险本身并不可怕,最可怕的是遇到危险不懂得怎么应付要使我们安全健康地成长、最好的方法是学会自己保护自己下面主要和同学们讲讲应该怎样和陌生人打交道,遇到坏人我们怎么应付在放学回家的路上,被大个子截住伸手要钱,这时候该怎么办呢首先要镇静,不要害怕,告诉自己:我很勇敢,我不害怕因为你表现得越害怕,坏人就会越嚣张坏人做坏事他也会心虚,特别害怕大人这时你告诉他:我爸爸正在等我,或者看到有大人从旁边走过,就说成是接你的亲友,和他拖延时间,再找机会跑到人多的地方,但千万不要和他硬碰硬,因为做坏事时坏人心里是很紧张、很害怕的,如果他觉得达不到目的,就会着急,一急,就会凶相毕露,说不定就会伤害你,要是他带有凶器,那就更危险了,所以不要和坏人发生正面冲突,记住坏人的长相特征,事后尽快报告家长和老师,让大人来处理这件事

我一定会报答他们,让他们永远健康、幸福4学生评价这篇演讲稿,交流,汇报5教师总结:这篇演讲稿围绕“孝敬父母”这个主题,列举了父母培育孩子的种种艰辛,说明了孩子要孝敬父母的道理,并且讲了自己的想法五、学习技巧,登台演讲1讲解演讲技巧,出示要点【课件8】演讲技巧语气、语调适当,姿态大方演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力2根据自己的演讲内容,想一想场上应该怎样发挥3教师指导并板书:(登台演讲:停顿 重复 手势动作)4班级内组织演讲比赛,每位同学都上台演讲(合理安排演讲的时间,可以利用每次上课前的十分钟)六年级语文口语交际演讲稿教案【篇2】教学目标:1准备好演讲稿,做到材料合适,观点明确
(总计53817字)
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