
同学们,让我们都来做光荣的文明小使者,用小手牵大手,让社会更文明做一个文明的学生国旗下讲话稿4尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:我要演讲的题目是《讲文明话行文明事做文明人》文明,是每一个学生,每一个人都应该具备的品德,小康社会不仅是物质财富的大量生产,同样也需要思想,文化素质的提高”文明“这个词在我们整个民族的行为准则——社会主义价值观上也所体现,可见其重要性说脏话,是一个不文明的人最常见的,最容易形成坏习惯显而易见,如果一个人说了一句脏话,别人会怎么想必然会认为你是个不文明的人,一个不值交朋友的人,就算你在别的方面表现的很好,仅仅只是说脏话这么一个坏毛病,在别人心里的印象也会大打折扣尤其是男生,现在男生没有几个不说脏话的,甚至在女生的身上,这种现象也时有发生,为什么我们不能严格要求自己呢

因为:上一题的'时候,分子4是2的倍数,4÷2能得到整数商而4÷3时,分子4不是3的整倍数,得不到整数商所以不能用分子除以整数这种方法了生2:把除法转化成乘法来做……4/5÷3=4/5×1/3=4/15能再讲讲这样做的道理吗师:“4/5÷3”表示把4/5平均分成3份,取其中的一份请同学们拿出第二张操作纸,你能把图中的4/5平均分成3份,并表示出其中的一份吗展示学生的分法师(指着涂色部分):你所表示的这一部分是4/5的多少通过直观图理解4/5的1/3是4/15(3)比较归纳,发现规律分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数要注意的是:结果最简除号要变成乘号三、巩固练习学生独立完成四、课堂小结1、分数除法的意义是什么

Ss: She liked the bus ride best教师讲解本段中出现的新词汇3)学生整体跟读一遍文本,注意模仿语音语调4)学生自读,遇到不会的单词及不懂的句子可以寻求老师的帮助5)学生齐读课文Step 4: Practice1) 教师借用Amy 和Daming头像,和学生一起提炼文本重点句,形成一组新的对话,并板书Daming: What did you do at the weekendAmy: We visited lots of placesDaming: Where did you goAmy: We went to the British Museum, Big Ben and the London Eye

二、检测预习,了解情况1、请学生起来介绍作者及文章出处的相关资料明确:《幼时记趣》选自《浮生六记》《浮生六记》是一本自传体散文,记叙了作者夫妇的家居生活和自己的坎坷经历,文字朴素自然,情感真挚作者沈复(1763—1807年以后),字三白,清代苏州人,文学家沈复儿时就表现出富于想像、幻想的性格特点沈复写《浮生六记》,忆及童年时仍充满童心童趣,这是很珍贵的2、解题:《幼时记趣》中 “记趣”:将乐趣、情趣记录下来题目本身就蕴涵着对童年生活的无限留恋3、交流预习导学中的字词童稚(zhì ) 藐(miǎo)小 鹤唳(lì)云端 凹凸(āo tu) 土砾(lì ) 沟壑(hē) 怡然(yí )三、初读课文,梳理字词
(总计53362字)
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