还有就是有的女生在生理期的时候，月经量非常的大，这样会造成失血过多出现一个短暂的贫血的情况，女生遇见这种情况，就应该多吃一些有补血功效的水果，比如说草莓，葡萄，提子，大红枣，荔枝等，多吃这一类的水果可以有效的缓解贫血的现象，而且还能够治疗身体冰凉的情况女生在经期之间，千万要注意几点，不能吃太凉的食物，要多吃一些温热的食物，这样的话会避免出现气血不畅的情况，也不要吃一些辛辣刺激的食品，要多吃一些动物肝脏和白肉，这些对月经都是非常有好处的在吃饭的时候一定要注意荤素搭配的吃，因为在来大姨妈的时候，身体的铁元素会流失的非常多，所以在补充铁元素的方面一定要多多注意，可以多吃一些大豆菠菜之类的食物，这一类的食物含有非常丰富的铁元素，可以很好的补充身体，因为大姨妈期间而流失的铁元素
通过收集信息、操作实验、讨论交流等活动，使学生在具体情境中体验一亿的大小，发展数感，感受数学与现实生活的密切联系2初步获得解决问题的一些策略和方法，发展学生解决问题的能力3获得成功的体验，初步树立运用数学解决问题的自信心活动重点：让学生亲自动手实践操作，从而能主动总结研究方法活动难点：形成1亿有多大的空间观念活动准备：纸张、书、大米、黄豆等活动过程：包括四个阶段：设计方案──动手实际──获得结论──表达交流阶段一：确立问题 设计方案1明确活动目的、要求以小组为单位，通过创设现实情境，结合具体素材描述一亿的大小，从中体会一亿的大小2确立研究的问题例：一亿粒大米有多少一亿个学生在一起占用多大面积口算一亿道口算题需要多少时间
1课件出示教科书73页情境谈话：这里有一些我国世界遗产的文字信息，谁能读一读根据文字信息你能提出什么数学问题（1）北京故宫的占地面积大约是多少公顷（2）我国的世界文化遗产和自然遗产一共有多少处（3）我国的世界文化遗产比自然遗产多多少处………（4）同学们提出了这么多问题，我们先来解决“北京故宫的占地面积大约是多少公顷”好吗2根据以往的解题经验，我们可以用什么方法帮助你解决这一问题[设计意图]让学生在自己提出问题的基础上，动脑思考解决问题的办法，梳理已有的数学思想方法，为新问题的解决做好铺垫3选择你喜欢的方法试着独立解决这一问题好吗4学生汇报交流让学生到前面展示不同的方法，分别说说自己的解题思路（1）272×1/4=68（公顷） 68+4=72（公顷）（2）272×1/4+4=68+4=72（公顷）学生在多次交流解题步骤中，教师板书数量关系天坛公园的面积×1/4+比天坛公园多的面积=故宫的面积并展示学生画的线段图
但是我们有没有想过，6000万元是从哪里来有人说是镇政府出的哪镇政府的6000万又从哪里来天上掉地上捡当然不可能这6000万是乐从镇劳动人民的血汗的积累，是各行各业劳动者创造的财富的积累，也是同学们的父母兄姐长辈们在各个工作岗位上辛勤劳动的成果头顶烈日，脚踏赤土，挥汗如雨，浑身湿透，从事劳业耕作的`农民们要交农业税在工厂里打工一站八个小时下班回家筋疲力倦，在商场售货一天工作十多个小时吃饭也要忙做生意，在灰尘滚滚噪音振耳的钢铁市场里忙碌的搬运工、切割工吊车司机以及经理们，在车流滚滚危机四伏的公路上驾车奔跑的人们……无论从事什么行业的劳动者，都要缴交工业税商业税营业税车船税个人所得税，我们老师收了工资后也要交个人所得税
（总计53244字）
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