4 、当自己感到身体不适时，怎么办及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系5 、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办先让班主任与家人取得联系再视情况而定6 、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”——火警；“110”——报警；“120”——急救；“122”——交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征（四）小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣安全教育主题班会教案（篇8）一、班会主要目的：提高我班大学生对校外兼职的安全意识，保障同学们的人身及财产安全
王某某则因病情比较严重，于7月3日晚转到高明区人民医院治疗；7月4日晚，王某某被转送广州珠江医院作 进一步治疗；7月6日，其中一孩童蒙某某经高明区华立医院治疗后已出院回家；7月8日，王某某病情恶化，珠江医院向其家属下达病危通知书，后经连续抢救无 效7月13日在珠江医院死亡通报： 涉事同批次产品已下架 昨日下午，高明区新闻办通报称：7月4日下午3时许，该区110指挥中心接警称，辖区明城镇有两名男童蒙某某（3岁）、王某某（2岁8个月）疑因食用茶叶蛋后上吐下泻，怀疑食物中毒，已由家长送至医院治疗接报后，高明警方迅速通知有关部门，赶赴现场调查取证高明区市场监管局在接到高明警方通报当天，派员对涉事商店进行检查（该商店证照齐全、食品可溯源），现场查扣某牌子的五香茶叶蛋16小包
”a、傣族人民怎样泼水向周恩来总理祝福什么，说一说b、周恩来总理怎样泼水向傣族人民祝福什么，说—说c、演一演：配乐师生表演，交际互动，互相祝福C“他还乐呵呵地舀了一碗水……幸福的热泪和清凉的水一起流淌……”a、指名读，b、说一说：说说姑娘和小伙为什么留下幸福的热泪他们的心里会想些什么C、周恩来总理是多么的可敬可亲．姑娘、小伙的脸上已分不清哪是清凉的泉水，哪是幸福的热泪，他们已陶醉在这深深的祝福与关怀之中此时，什么语言也无法表达他们的激动、兴奋、快乐、幸福教师范读，指名读，评议，男女生赛读引读“清清的水，祝福的水……是那么开心”课件展示泼水节的场面分组配乐有感情地朗读第3-6自然段五、释疑小结，激情升华1、为什么说1961年的泼水节令人幸福、难忘
(2)、全班交流汇报(3)、这道题给你什么启发3、学生独立完成16页练习三的第7小题用 摆一摆，再填上得数14 ÷ 7 =( ) 8 ÷ 2 =( ) 18 ÷ 9 =( ) 24 ÷ 6 =( )要求学生自己动手操作，独立思考完成，全班交流并评价4、数学知识分享“你知道吗”1659年，瑞士数学家拉恩在他的《代数》一书中，第一次用“÷”表示除法“÷”用一条横线把两个圆点分开，恰好表示平均分的意思【设计意图】：让学生用圈一圈物品的方法进行平均分分后填写算式让学生在独立写除法算式中熟悉除法算式的读法、及算式各部分的名称，加深对除法意义的认识，同时为后面学习用乘法口诀求商打好基础四、课堂总结通过今天的学习，你有什么收获
（总计53663字）
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