2、师板画江水回旋、向北流老师画的是什么(水)怎样的水(碧水)碧水还可以说什么水(清清的水、绿绿的水、干净的水……)这样的水流到天门山的时候，由于山势的阻挡，产生回旋，转向北流了(师结合板书加上手势来说)现在，你的眼前仿佛浮现出什么画面你仿佛听到了什么(水狠狠地、猛烈地撞击岩石，发出哗哗、很响的、震耳欲聋的声音……)大自然的景色真是秀丽神奇其实我画的水是一条江，叫什么(楚江)楚江又叫什么(长江)在古代，长江在天门山之前的中游流经战国时期的楚国地域，被称为楚江，天门山之后的下游流经吴国地域，被成为吴江我画的其实就是诗里的哪几句(天门中断楚江开，碧水东流至此回)师神情并茂读这两句诗你也想读读吗我们比赛读，你们不先练练吗
相知无远近，万里尚为邻愿今天的同学会，成为我们再续友情的新开始，成为我们增进感情的新桥梁，成为我们相帮相助、团结团聚的新起点让我们的同窗之情，如杯中美酒，时间越长越醇厚;让我们的友情之水，跨越时间和空间，超越地域和凡俗，源源不断，永不枯竭光阴似箭，日月如梭想当年，我们还都是不谙世事的孩子，如今的我们都肩负起了生活的重担20年的岁月，虽然摧老了我们的容颜，却给我们带来了睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角，却给我们带来了沉稳和老练……“流水不因石而阻，友谊不因远而疏”，重叙往日的友情，畅叙非凡的经历，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽情享受那重逢的喜悦吧尤其当我们步入社会，品尝了人生的酸甜苦辣，经历了世事的沉沉浮浮之后，才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿，如同一首饱满深情的歌，悠远而绵长;同学之间的友谊是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜;正处金色年华实在是令人留恋，毕竟其中镌刻了太多的憧憬和历练
我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，提倡以“从自己做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信；生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的`结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现
其次是提高公众意识人们应该树立节约用水、保护水资源的意识，从个人行为上减少对水资源的浪费和污染最后是推广科技应用利用现代科技手段，开展节水技术研究和应用推广，提高水资源利用效率如何有效地防范和治理竭泽而渔现象竭泽而渔是一种过度捕捞的现象，它会对水域生态环境造成严重的破坏，甚至引发一系列的连锁反应如何有效地防范和治理竭泽而渔现象，已经成为了一个亟待解决的问题1加强宣传教育 加强对公众、渔民和相关部门的宣传教育，提高他们对保护水域生态环境的意识和责任感通过多种形式、多种途径宣传竭泽而渔危害及其防范措施，让公众了解到竭泽而渔对生态环境造成的危害，从而激发他们保护水域生态环境的积极性2确立合理的捕捞 制定合理、科学、可行的水域资源管理，并加强监督管理
（总计53167字）
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