【教具学具】多媒体课件【教学过程】一、复习导入教师：这是重庆市高新区歇台子片区的邮政编码400041你知道这个编码中各个数字表示的'意思吗学生：我知道，40代表重庆市，00代表市中心的几个区，41代表歇台子片区教师：这是老师的身份证，从中你能获得哪些信息学生1：我知道老师来自×地方学生2：我知道老师出生于×年×月×日……[点评：复习邮政编码、身份证的编排规律为本节课自己设计编码做好了铺垫]二、编排学号教师：生活中除了这些，还有很多地方用到了数字编码希望小学给每位学生编学号时，设定末尾用1表示男生，用2表示女生如20__年入学的5年级10班的24号男同学的学号就是0310241教师：学号0310241的各个数字表示什么意思吗
侧位X线片上见肋骨与胸骨分离，胸骨后间隙延长②球形鸽胸 球形鸽胸的特征为胸骨柄、胸骨体连接处与相邻肋软骨的隆起，若有胸骨角的减小，则会造成胸骨体下23的下陷，使第2至第5肋软骨在胸骨旁隆起球形鸽胸常伴有胸骨骨化线，特别是胸骨柄、胸骨体连接处的早期骨化，在患儿3岁、甚至3岁以前即可看到而在一般情况下，99%的人不管年龄如何，其胸骨柄、胸骨体连接处是开放的5胸骨柄与体连接处的骨化和胸骨角的隆起，称为胸骨成角性骨连接③单侧鸡胸 单侧鸡胸也称非对称性鸡胸，以胸壁的一侧突出为特点，有时可伴有对侧的下陷肋软骨畸形在此型中起重要作用，胸骨位置异常不明显三、鸡胸病的治疗方法 1上、下带血管蒂胸骨翻转术 同漏斗胸手术方法
要禁止吃马齿苋马齿苋是滑利的，有滑胎的作用马齿苋功效作用大，下面推荐马齿苋的治疗偏方，供大家参考吃马齿苋可预防心脏病以往马齿苋在大自然中，处于自生自灭状态，而今却被人当成佳品，摆上了餐桌最近，有个叫小诺曼赛勒姆的人发现，地中海沿岸的人由于经常食用马齿苋，心脏病和癌的发病率均低于其它地区人的发病率他还发现，心脏病发病率较低的法国人，喜欢把野生马齿苋调马齿苋的治疗偏方1、治血痢：马齿菜二大握（切），粳米三合上以水和马齿苋煮粥，不著盐醋，空腹谈食（《圣惠方》马齿粥）2、治产后血痢，小便不通，脐腹痛：生马齿菜，捣，取汁三大合，煎一沸，下蜜一合调，顿服（《经效产宝》）3、治小便热淋：马齿苋汁服之（《圣惠方》）4、治赤白带下，不问老稚悉可服：马齿苋捣绞汁三大合，和鸡子白一枚，先温令热，乃下苋汁，微温取顿饮之
正是盼的过程中的那份等待让我们在愿望实现时有种非常快乐的感觉，虽然没有“美梦成真”那么夸张，但一定有心满意足的幸福感小女孩蕾蕾“盼”的就是在雨天穿上她的新雨衣，我们体会到了她因“盼”而生的小心思阅读一个个有趣的小插曲，我们感受到了她那小小心愿的简单、纯真、可爱这篇文章之所以能让我们有所共鸣，是因为作者把“盼”写得活灵活现，所安排的材料都紧紧围绕着“盼”展开这节课，大家通过默读课文，把握了文章的主要内容，概括了文中叙述的几件小事，体会了作者围绕中心安排材料的写法同时，我们围绕着重点字词、语句，去揣摩了蕾蕾盼下雨的心情，再一次体会了心理描写的作用在下节课的学习中，我们将围绕着更多的小故事、更生动的心理描写去感受蕾蕾的“盼”
（总计53852字）
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