【教学重难点】在朗读中还原画面，初步了解借助具体事物抒发情感的方法【课时】一课时【课型】精读课【教学过程】板块一：链接旧知，导入新课1板书课题2看到课题，你想到了哪些诗句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天唐代大诗人杜甫《绝句》西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥唐代诗人张志和《渔歌子》被称为小杜的杜牧还有一首专写白鹭《鹭鸶》的诗：雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风白鹭是很美的，美得就像一首诗在郭沫若看来白鹭也是一首诗，一首怎样的诗呢今天我们一起学习他的这篇散文，请大家齐读课题第1课板块二：整体感知，初识“精巧的诗”1在单元导读课中我们已经学习了生字词，昨天在预习时又进行了巩固，下面我们听写几个
入表企业已累计获得融资(包括银行授信、作价入股等形式)2092亿元非上市公司方面，入表企业科技赋能特征显著，创新发展优势明显，已披露数据资产入表的非上市公司(总数417家)中，科技型中小企业占比为2206%，高新技术企业占比为2782%，而科技型企业(科技型中小企业或高新技术企业，其中部分企业既是科技型中小企业也是高新技术企业)占比为3453%科技企业比例较高成为这些企业的一大特点从行业分布来看，数据资产入表企业所属行业仍然集中在制造业及信息传输、软件和信息技术服务业，其中制造业增长至32家，成为入表数量最多的行业相较于2025年上半年，年度披露情况涉及15个行业，新增教育及水利、环境和公共设施管理业
4、你的脸皮真是你身上最神奇的地方，可大可小，可薄可厚，甚至可有可无5、我们拥有的只是立体图形的身材6、阁下长得真是天生励志7、毕竟你人已经这么丑了，成绩你可不可以漂亮点8、凭你的长相，根本不用减肥，现在你的丑还能拿胖来当借口，减完肥可就什么借口都没有了9、你要是鲜花，以后牛都不敢拉粪了10、你没有猪的形象，但是你有猪的气质11、也不知道你为什么总是不用你脖子上顶着的那玩意儿思考，你说你活着除了衬托世界有多么美好之外你还能干什么12、我不是广场上算卦的，唠不出那么多你爱听的嗑13、辈子都没干好事才会认识你，连丢进太阳都嫌不够环保14、你干嘛用屁股挡住脸啊15、巴掌把你打到墙上，扣都扣不下来16、黄色和蓝色之融，你头顶第三种绝色
请你跟我这样做(伸出右手，伸出左手，抬起左脚，抬起右脚，摸摸右耳朵，摸摸左耳朵„„)要求学生一边跟着说，一边跟着做我就跟你这样做(伸出右手，伸出左手，抬起左脚，抬起右脚，摸摸右耳朵，摸摸左耳朵„„)师：今天我们一起复习了“左与右”[通过游戏的形式，复习左右学生在游戏的过程中，在原有生活经验的基础上，更进一步认识左与右同时，在游戏的氛围中，可以进行自我纠错]二、共同探讨，获取新知1出示题1师：同学们已经认识了左与右，我们到大街上去瞧一瞧(揭示课题)师：大街上来来往往的车辆和行人真多，真热闹啊我们在过马路时要注意什么小结：过马路，要安全，先看左，再看右(板书)2出示题2师：小丁丁想过马路，他先看看左，再看看右
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