三、注意染发时间染发时，有很多人会将染发剂在头发上停留时间很久，认为这样能够更好上色，这种方法是错误的染发的时候，一定要严格根据染发剂上标注的染发时间进行操作一旦时间过久，染发剂会渗入头皮，对健康有着一定的影响四、冲洗干净染完发之后，一定要用水将头发上的染发剂彻底清洗干净如果染发剂残留在头发上或者是头皮上，不但会对发质造成较大影响，而且很容易造成过敏现象，甚至会使人出现头晕、头皮肿胀等五、使用合格的染发产品不合格的染发剂中含有一些致癌物质，比如苯二胺，这种致癌物质如果长时间与人体的头皮部位进行接触，极有可能会使头皮出现一些发痒、肿胀或者是皮肤破损现象染发后还想烫个头，对头发伤害大吗事实上，并不建议这样做
6米(板书：16米)，1和6分别表示什么(1米、6分米)【设计意图】借助于学生非常熟悉的“人民币”“米制系统”两个具体的、常见的量，使学生知道以“小数点”为界，小数点左边的数是“整数”，小数点右边每一位置上的“数字”都表示比一个“单位”更小的量结合具体情境，使学生初步了解知道小数中每一个数字的具体意义，感悟小数点右边的数字的现实意义(4)读具体情境中的小数①读一读自己搜集的小数②老师也帮你们找了一些生活中的小数，谁来读一下小结：同学们，像68、15、372、4848……这样的数叫做小数这些都是我们生活中的例子，说明小数就在我们身边，这节课我们就来认识一下小数(板书：认识)2初步认识小数含义(1)谁能在米尺上找一找哪儿是0
有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩
(先后出示“商、量、商量”的卡片，指导学生正确认读，并用联系字义法识记“商”的字形)(1)出示“商”：瞧，这个字怎么读(2)出示“量”：谁来读这个字(3)出示“商量”：这两个字合起来你会读吗(4)三个好朋友在一起商量，所以你们看“商”字中间是个“口”，一个人能商量吗所以“口”字上面是个“八”闭上眼睛想一想，“商”字里面是什么师：瞧，小燕子扑棱着翅膀来了，小青蛙一蹦一跳也赶来了，小蜜蜂当然也少不了(课件出示动画：三个小动物赶来商量)这就是……(出示“聚到一起”的词卡，指导学生认读)师：宋老师也从马山赶来，和大家聚到一起学习《小动物过冬》(指黑板，引导学生齐读课题)指名读第二自然段[点评：课文的一、二小节比较浅显，为整个故事的展开交代了背景
（总计53658字）
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