
Fill in the blanks with could or should1Let Ss read the sentences in 2a2Play the recording for the Ss to listen and writethe words in the blank3Play the recording again to check the answersWork on 2b:1Let Ss read the sentences belowExplain somemain sentences for the SsMake sure they know the meaning of each sentence

雷州是广东芒果主产区,其西南部的覃斗镇属于典型的亚热带海洋性季风气候,气温高、光照足、雨水少、湿度低这些看似对农作物苛刻的自然条件,反而成就了芒果生长的“黄金比例”再加上当地独特的火山岩土壤,不仅通透性好,还富含有机质及微量元素,让覃斗芒果拥有了外观鲜美、核小肉厚、香味浓郁、纤维少、口感甜脆且汁水丰富的卓越品质咬一口覃斗台农芒果,果肉细滑如果冻,几乎没有纤维的阻隔,浓郁的甜香中竟夹着一丝独特的椰奶回味这种“吃了一口就忘不掉”的体验,让无数消费者反复回购江西的陈先生就是其中之一:“抱着试试看的心态买了一箱,结果全家都吃上了瘾,后来接连复购了好几次”正是这种靠风味圈粉、靠口碑裂变的路径,让覃斗芒果从线下火到了线上

2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个活动过程:一、复习颜色单词,引出活动以木偶和幼儿打招呼,复习上次活动单词,并引出新单词师:1、“Hello Hello”是谁在和小朋友打招呼啊(Mary)2、出示红苹果What’s this(这是什么)苹果是什么颜色的呢用英语怎么说3、出示绿橘子What’s this那这个又是什么颜色的呢用英语说4、小朋友真棒,表扬表扬自己(Very Very Good)二、学习新单词1、yellowMary拿出黄香蕉,What’s this它是什么颜色的黄色的英语叫“yellow”,全体幼儿看着香蕉跟着老师说“yellow”,走一圈请幼儿边摸香蕉边说“yellow”并采用变换高低请幼儿用不同音量读单词

刚患病时,患者只是说话不流畅,语言表达较为吃力随着病情的发展,患者说话的逻辑会缺乏,甚至出现自言自语或是直接不说话的现象3、情绪异常患该病的人,情绪跟精神上会出现明显的异常一般性格内向的患者,会变得容易激怒、兴奋、自言自语,而原来外向的患者,则会变得沉默不语,对任何事情都提不起兴趣有时患者还会控制不住脾气,无缘无故地对身边的人大吼大叫4、生活无法自理患上该病的人,生活自理能力会不断的衰退起初可能只是丧失一些基本的生活技能,如不会做饭或是做饭之后忘记关火等到病情进一步发展时,患者甚至连穿衣、吃饭等基础自理的能力都无法完成,需在他人的协助下才能完成有的患者,甚至会丧失行走的能力了解上述阿尔兹海默症患者的症状表现后,平时就是做好预防
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