中新网哈尔滨6月4日电 (记者 王晓丹 姜辉)继3日之后，4日17时，黑龙江省水利厅和黑龙江省气象局联合发布中小河流洪水气象风险预警和山洪灾害气象风险黄色、蓝色预警，预计4日17时至5日17时，林口、海林、牡丹江、宁安、穆棱、东宁、绥芬河、勃利、依兰、方正、五常、尚志、延寿、桦川、桦南、双鸭山、集贤、佳木斯有较高风险发生中小河流洪水(黄色预警)和山洪灾害(黄色预警)黑龙江省中小河流洪水气象风险预警图黑龙江省气象局供图 黑龙江省气象台发布的天气预报信息显示，4日夜间到5日白天，伊春北部、鹤岗、佳木斯西部、双鸭山西部、七台河、鸡西西部、牡丹江阴有中到大雨，其中鹤岗、佳木斯西部、七台河、鸡西西部、牡丹江局地有大到暴雨，哈尔滨西部多云，其他地区阴有小到中雨
3、体验数学与实际生活的联系，感受数学就在身边【教学重点】结合具体生活情境，感受并认识质量单位千克和克，了解1千克和1克的实际质量，初步建立千克、克的质量观念【教学难点】掌握“1千克=1000克”，并能进行简单的换算【教学设计】一、创设情境，感知轻重：1、下面那些话是表示重量的2、实践体验再请学生掂一掂桌上或带来的物体，感受物体的轻重并互相说一说二、实践体验，建立概念1、认识秤问：你见过下面哪几种秤2、建立千克和克的质量观念你知道哪个是重量单位吗观察图像，看看他们在说什么3、总结：生活中，我们常用千克和克表示物体有多重⑴称一称⑵掂一掂⑶估一估⑷找一找⑸猜一猜⑹拎一拎⑺说一说4、单位换算⑴让学生通过称一称、算一算等活动，理解1千克=1000克
过程与方法目标：1、分角色朗读文中的对话部分2、展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行分析情感态度与价值观目标：思考并理解妈妈告诉孩子的道理，体会母亲对孩子的良苦用心和循循善诱的亲情课前准备：学生课前预习，认读生字词，教师准备生字卡片教学过程：一、谈话引入刚刚看到《金色的蒲公英》这个题目时，你想到了什么那么这篇课文，到底讲述了一件什么事，让我们一起来读一读吧二、初读课文1、认真读课文，解决生字词障碍2、利用生字卡片，了解学生认字情况3、读完课后和你刚看到题目的想法一致吗说说你的想法4、利用多种形式帮助学生理解词语惟一、滚瓜烂熟、委婉、振作、会心等词师生共同解决漫不经心、意味深长、可放在分析课文中去理解
中新社青岛6月6日电 (张孝鹏)中国科学院海洋研究所6日发布消息称，该所联合多单位揭示了深海水虱超强绝食能力的奥秘，为深海生物适应极端环境研究带来全新视角深海水虱是一种生活在深海的巨型甲壳动物，在缺乏稳定食物供给的情况下可存活五年，其“耐饥饿”能力一直是深海寡营养环境适应生物学研究领域的未解之谜中国科学院海洋研究所研究员袁剑波介绍，团队通过多层次组学数据联合分析以及生物学功能验证，发现深海水虱“挟持”了一个细菌的能量代谢相关基因ND1，并通过遗传和表观遗传调控，实现其在低代谢率下对能量的高效利用研究团队发现，深海水虱为应对寡营养环境演化出一套“开源节流”的双重生存策略，不仅拥有容量巨大且可储存大量食物的胃，还可维持极低的基础代谢率
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