
1、学生参看注解弄清这两段词句的意思2、教师讲解重要词句3、学生课文巩固词句三、文言知识归纳1、归纳“为”“乎”“于”“道”“解”“族”等虚词、实词的用法(1)为①庖丁为文惠君解牛(介词,替,给)②吾见其难为,怵然为戒(前一个是做的意思;后一个,因为的意思)③视为止,行为迟(两个“为”同义,因为的意思)④提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志(两个“为”同义,因为)(2)乎①技盖至此乎(疑问语气词,呢)②进乎技矣(相当于“于”,引出对象)③依乎天理(相当于“于”,引出对象)④而况大軱乎(表感叹语气,呢)⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣(用于形容词词尾,助词)(3)于①合于《桑林》之舞(介词,引出对象)②而刀刃若新发于硎(介词,从)③恢恢乎其于游刃必有余地矣

教师保护了学生的好奇心和求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,恰当地运用多媒体课件从感官上和心理上激发学生的读文热情,并为诗文的理解奠定必要的情感基础二、诵读诗歌,感悟意境1导学:刚才同学们都用自己喜欢的方式读了课文,课文中一定有你喜欢的地方,把它找出来,读一读,多读几遍,读出你的喜爱之情2学生先画出自己喜欢的诗句,然后反复朗读画出的句子,读出自己的理解3引导学生班内交流:你最喜欢哪几句诗说说理由,并读出自己的理解随着学生的交流,重点点拨以下诗句:(1)江南可采莲,莲叶何田田①导学:(课件出示莲叶图)你看到了什么②学生仔细观察,然后在班内交流自己看到荷叶后的感受预设:生1:我看到很多莲叶,长得很美、很绿

九年级英语备课教案(精选篇2)Unit 1 Can you play the guitarSection A (1a-2d)一、教学目标:1语言知识目标:1) 能掌握以下单词:guitar, sing, swim, dance, chess, play chess, draw, speak, speak English, join, club能掌握以下句型:① —Can you play the guitar—Yes, I can/ No, I cant② —What can you do—I can dance③ —What club do you want to join—I want to join the chess club

纤维素多的麦片粥、麸皮面以及过冷过热的食物,易加速肠蠕动引起腹泻,日常生活中的苜蓿、韭菜、竹笋、山芋、香蕉等也要少食四、放疗对癌症治疗的意义 放疗就是放射治疗,指用射线消除病灶放射治疗作为治疗恶性肿瘤的一个重要手段,对于许多癌症可以产生较好效果但是放疗会产生放射性皮炎、放射性食管炎以及食欲下降、恶心、呕吐、腹痛、腹泻或便秘等诸多毒副反应,利用中药与化疗进行配合治疗,不但可有效的消除这些毒副反应,而且还可以增加癌细胞的放射敏感性,帮助放射线彻底杀灭癌细胞由于早年放疗处于无经验初期,对放射剂量,生物效应掌握不好,而造成过放射的损伤如溃疡、放射病、反应重,以至于给许多的人留下一个放射线对人体接触的恐惧,一直至今有些人仍怀这种心理
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