全方养阴润肺、化痰止咳用于肺肾阴虚所致燥咳，症见干咳少痰，痰中带血，咳声嘶哑，午后潮热，口燥咽干，舌红少苔，脉细数现代药理学研究证实，百合固金丸具有祛痰、镇咳、抗炎等作用，能促进呼吸道排痰，增加呼吸道分泌痰液量，延长咳嗽时间和咳嗽潜伏期，减少咳嗽次数，能抑制呼吸道白细胞聚集，抑制呼吸道炎症，适用于慢性支气管炎的辅助治疗经常咳痰，哪些中草药有润肺止咳的作用经常咳痰，哪些中草药有润肺止咳的作用用于清肺化痰的中药主要为川贝母用于止咳化痰清肺热天花粉还有清热生津、消肿排脓的作用百合可以滋润肺，净化心灵，治疗长咳嗽化痰麦冬具有润肺清心之效，治疗干咳肺热虚劳长咳嗽； 天冬氨酸还可以用于治疗干咳、口干、肺热、痰粘等
1、你与同学发生矛盾怎么办自己的所作所为也要有安全意识青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果2、如何加强教室安全要注意教室的安全学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的3、为什么不能提前到校校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害在校门外拥挤，会造成意外伤害4、当自己感到身体不适时，怎么办及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系
有什么启发9小结：乘法的分配律在分数中同样适用[设计意图]让学生借助两种解题方法，将分数与整数的运算率沟通，为后面的练习搭建了平台三、巩固练习，加深理解独立完成（第75页第2、3题）指生回答，并说出解题思路（重点说出数量关系）[设计意图]这两道题是针对性练习，旨在巩固所学知识数量关系要让学生反复说，目的是让学生从理论上加以理解四、回归实践，拓展运用课件再次出示本课信息窗情境图谈话：现在你能自己解决“我国的世界文化遗产比自然遗产多多少处”吗现在让我们走进民族文化遗产——青藏高原，检验一下这节课你的学习情况课本76页第9题学生读题，指生列式[设计意图]引导学生回归课题情景，联系生活实际，学以致用，灵活掌握解题方法
3、作者善于捕捉特定情境中的最富有表现力的形象特征来刻画人物、抒写感情祖母死了，家庭破产，父亲老境凄凉，在这惨淡的光景中，父子又将各奔东西，为生活去奔波，此时此刻的心情是沉重的作者选择了父亲穿过铁道去给他买橘子时的“背影”这个形象特征，加以集中地具体地描绘，从而充分地表达出了当时父子之间那种骨肉至情，获得了感人的艺术效果(九)结束语朱自清先生的《背影》深深地印在我们的脑海里，我们的父母就在我们的身边，把我们的目光悄悄移向他们，你将是一个善良的人，饱含爱心的人初中的语文教案模板（篇4）一、导入杜甫在25岁的时候，他父亲杜闲在山东兖州任司马，他曾借省亲之机去山东各处游历，这首诗就是那个时期写的我们读杜甫“安史之乱”后的诗作，往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人;可是，读这一首感觉就全然不同，他的雄心，他的豪气都将使你感奋不已
（总计53122字）
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