体育媒体‌《下逐客令网｜广州12345热线走进游戏企业，推动消费纠纷投诉源头化解》解说文案

They like _____They do not eat _____We can’t feed them _____We can feed them________IIIPost-task activitiesMake an interview(采访)Homework:1Passage reading: Pandas2Choose one animal and writeReporter(记者)： Good morning, Mr TangZoo-keeper: Good morningReporter: Can I ask you some questionsZoo-keeper:Sure

画面一：课文第3自然段描写的王吉文背小周艰难前行引导学生通过关注对王吉文的描写感受其品质：在自己伤势严重的情况下，靠着刚强的意志坚持背战友前行画面二：课文第10-11自然段描写黄元庆让绑腿的情景引导学生感受第11自然段的自然环境描写所烘托出的气氛，感受红军过草地的严酷环境对人的威胁画面三：课文第14-19自然段描写的王吉文轮背小周、黄元庆的情景引导学生通过王吉文的语言、动作、心理活动感受他为了战友勇于牺牲的精神画面四：课文第20-22自然段描写的小周、黄元庆托王吉文前行的情景引导学生想象前行的艰难，感受红军战士无所畏惧的精神画面五：文章结尾处的景物描写“群雁南归”图引导学生感受：草地上匍匐前行的三个人正像天空中南飞的群雁，群雁要去温暖的南方，而三个战士要摆脱困难走出草地

听课文朗读录音，注意停顿和语气3学生对照注释，借助工具书，疏通词句，粗知文义4教师点拨(1)通假字①选贤与能(“与”同“举”，推举，选举)②矜、寡、孤、独、废疾者(“矜”同“鳏”，老而无妻)(2)古今异义词①大道之行也(古义：指儒家推崇的上古时代的政治制度今义：宽阔的道路)②女有归(古义：女子出嫁今义：返回，回归)③盗窃乱贼而不作作(古义：兴起今义：做某事，从事某种活动)④是谓大同(古义：代词“这”今义：常用作判断词，或与“非”相对)(3)一词多义①闭：A是故谋闭而不兴(闭塞)B故外户而不闭(用门闩插门，关闭)②谓：A是谓大同(动词，叫作)B予谓菊(动词，认为)目标导学二：研读课文，理解文章思想1

标准项目经费要专款专用，并建立标准经费使用情况报告、年度经费报告等机制建立标准涉及专利处置机制，鼓励团体标准吸纳创新技术成果加强推广应用方面，加强团体标准的宣传与产业推广，深化团体标准与检验检测、认证认可联动协同，引导支持优势企业带头执行团体标准，推动在产业政策制定、政府采购、招投标活动中采信团体标准推动将实施效果良好、技术内容先进适用的团体标准转化为国家标准，扩大应用范围在团体标准推广应用环节中重视团体标准品牌的培育，探索以市场化规则建立标准应用实施服务体系重视效果评估方面，定期组织开展标准实施效果评估，对发布实施超过3年的团体标准进行一次全面“体检”，全面评估每项团体标准应用执行情况及实施效果，同时评估其质量水平以及合规性，针对无实质性应用、应用效果不明显，超业务范围制定、与国家标准不协调、与会员需求明显脱节等团体标准，及时废止或修订

（总计53833字）

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