
3豆沙馅分成均等大小的小团子,大约10克左右4两个面团滚成长条,相互缠绕5揉成一个彩色的长条,用刮板切成均等大小的剂子,搓圆,包入馅料6锅中水先烧开,下丸子,水开后加入半碗冷水,再煮开,浮起即可,现做的很容易熟的三、紫薯汤圆材料:水磨糯米粉100g,紫薯25g,汤圆馅:红豆沙粉40g,椰蓉20g,绵白糖20g,猪油10g做法步骤:1用温水把水磨糯米粉和成面团2加入紫薯揉匀,静置20分钟3红豆沙粉用温水混合,加入椰蓉、绵白糖制成馅料4和好的面团搓条,分剂子5包成汤圆,入大火烧开的水锅中6开锅改小火,直至煮熟小诀窍煮汤圆时,一开始一定用大火开锅后改小火,这样煮出的汤圆才不会爆开四、玫瑰花汤圆材料:汤圆,玫瑰花适量

⑷“从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命”中“应许”和“辜负”如何理解明确:“应许”指答应;“辜负”指对不住(期望)⑸课文题目中“生命”为什么重复明确:重复是为了强调,表现出作者强烈的感受着生命的可贵并发自内心的呼喊(设计意图:让学生品味作品中富有表现力的语言,有意识地去积累运用)2、积累运用:选择下列词语,不少于3个,连成一段话庸碌辜负肃然起敬价值光彩有力昂然挺立茁壮挣扎擎天撼地五、拓展迁移,体验反思1、围绕文章三种思考,联系生活,再举一两个事例如:张海迪,高位截瘫,却矢志不移,自学成才;音乐家贝多芬,双耳失聪,却凭着顽强意志和对音乐的挚爱,创作出《命运交响曲》;史蒂芬·霍金,身残志坚,勇敢无畏地开发数学新领域

教学例3先化简下式,再求值:(做此类题目应先与学生一起探讨一般步骤:(1)去括号(2)合并同类项(3)代值)解:5(3a2b –ab2)-4(-ab2 +3a2b),其中=-2 ,=3=15a2b –5ab2+4ab2 -12a2b)=3a2b –ab2三、小结1进行整式的加减运算时,如果有括号先去括号,再合并同类项2进行化简求值计算时(1)去括号(2)合并同类项(3)代值3通过本节课的学习你还有哪些疑问四、布置作业习题45 2(3) ;4(2);5五、课后反思省略2024年秋季学期七年级数学教案范本(精选篇12)一、教学目标:(一)教学知识点1与身边熟悉的 事物做比较 感受百万分之一等较小的数据 并用科学记数法表示较小的数据

(可相机出示:活动衣架)(三)做一做 探究特征1、刚才我们在生活中找到了一些平行四边形,现在你能利用手边的材料做出一个平行四边形吗2、在小组里交流你是怎么做的并选代表在班级里汇报3、刚才同学们成功的做出了一个平行四边形,在做的过程中,你有什么发现或收获吗你是怎样发现的(小组交流)4、全班交流,师小结平行四边形的特征(两组对边分别平行并且相等;对角相等;内角和是360度)【设计意图:新课程强调体验性学习,学生学习不仅要用脑子去想,而且还要用眼睛看,用耳去听,用嘴去说,用手去做,即用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去感悟这里通过认平行四边形、找平行四边形和做平行四边形,使学生经历由表象到抽象的过程
(总计53220字)
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