我记得妈妈用尽一切办法为我的成长调理营养我妈妈的工作很忙很辛苦我觉得我妈回来肯定很累，还要给我做饭打扫房间我想妈妈的假期快到了，给妈妈一个惊喜，让我打扫房间于是我从我妈的样子学起，先把屋子里的东西收拾整齐，把书放在书架上;然后扫地拖地经过我的精心打扫，我的家变得更加整洁明亮我想妈妈看到下班后家里的变化会很开心的我又给妈妈泡了一杯咖啡，她回来了一进门，妈妈就说：“房子好干净，有一股浓浓的咖啡味”我拿着咖啡对妈妈说：“节日快乐”母亲非常高兴：“x真的长大了”看着妈妈开心的样子，我心里也很开心谢谢大家母亲节为主题的国旗下讲话2尊敬的各位老师，同学们：大家早上好，今天我演讲的题目是《浓情五月，感恩母亲》
情感、态度和价值观1、在体验和探究的过程中，要注重全体学生的参与性，让学生感悟数学活动充满着探索与创新感受数学文化的魅力，培养学生勇于探索的科学精神2、在教学活动中，培养合作学习意识，同时注意培养学习数学的自信心，进一步培养学生的学习习惯重点和难点重点：1、理解质数和合数的意义2、掌握“阅读理解题意-分析解答-回顾反思”解决问题的方法难点：区分奇数、偶数、质数、合数教具：小黑板教学设计一、复习引入1、（小黑板出示）1-20的各数中，看到者需数字你能想到最近我们学了哪些知识1，3，5，7，9，11，13，15，17，19是什么数2，4，6，8，10，12，，14，16，18，20是什么数2，4，6，8，，10，12，14，16，18，20还是什么的倍数
"(板书:童话世界)学习第三自然段1整体感知：那是怎样的童话世界一进入风景区,你能看到哪几个景点呢默读第三自然段,找出表示景物名称的词，用笔圈出来(学生读后汇报,板书:雪峰,湖泊,森林,瀑布)2导读:最吸引你的是什么景物呢请同学们再读课文，找出最吸引你的描写景物的语句，反复朗读,细细品味,想象描绘的画面(板书:朗读,品味,想象)，也可以和同桌或四人小组交流3学生品读交流:雪峰:一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪引导抓住"插入云霄""银光闪闪"想象雪峰高耸入云,皑皑白雪在阳光下银光闪烁的景象指导有感情地朗读这句话这么雄伟的雪峰老师请男生来读(读得真有气势)教师播放课件3,让学生欣赏再引导学生说所看到的景象,教师点拨补充:(九寨沟三条沟谷,层层叠叠,山势挺拔,皑皑雪峰,在阳光下闪闪发光
这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去不再来那么，这宝贵的青春时光，我们何以度过答案是：让青春与责任为伴，让理想带我们腾飞拥有青春，我们自豪，但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗须知，我们是祖国的明天我们的任务是接受新世纪的挑战，去贡献自己的青春勇于承担自己的责任，从小的方面做起诸如：我们是否履行了作为一名合格中学生的责任，我们按时完成作业了吗我们认真听完一节课了吗我们做到尊师爱校了吗对于我们的父母，我们对得起他们吗十月怀胎，三年哺养，含辛茹苦孩子沐浴在爱的光辉里，渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀；父母的青春活力，爱的心血，爱的纯情，都毫无保留地倾注在孩子身体的每个细胞中，可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了
（总计53471字）
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