我要感谢我的所有老师有道是一日为师，终生为父我很幸运地遇到了这么多学识渊博，敬业乐教，甘为人梯的人生导师小学时我无穷无尽的问题不仅不让老师倦怠而被班主任老师封上了“小博士”的雅号;初中阶段，因为老师的循循善诱，我初步掌握了学习的规律并摸索出了一套效率较高的学习方法，在睿智而又个性鲜明的各科老师的指挥下从容面对高手云集的竞赛战场，并取得了很好的成绩我要感谢我的同学、我的好朋友我们朝夕相处、共同学习、共同成长、互相鼓励、分享快乐友谊使我们的心胸开阔，使我们忘却拼搏中的艰苦特别是初中三年，我们__班同学共同度过的峥嵘岁月，我现在回想起来仍是心潮澎湃我相信我们之间会一直保有纯真的友谊海内存知己，天涯若比邻，我们还会如同过去一样，携手奋斗，再创辉煌
主食是悠久的中国饮食文化的灵魂，没有了主食的餐饮就像是缺少了点睛之笔的画作，就算有再多美味的菜肴也终究是有所遗憾，因此主食在中国人的心中绝对起到了举足轻重的作用而在诸多主食当中，米饭和面食又是其中最典型也是最常见的两类，由于地形、气候以及当地习惯等原因，南方人一般以米饭为主，而北方人则以各种面食为主南北方的人各自为营，纷纷表示自己的主食才是最有营养、最美味的，那么就出现了这样一个问题，长期吃米饭的南方人和长期吃面食的北方人有什么区别呢哪部分人的身体素质会更好呢首先先来比较一下，长期吃米饭和面食之间的区别1、营养成分米饭和各类面食的主要成分都是淀粉，而从其他营养成分来看，由于制作工艺的不同，面食中所含有的蛋白质的量要多于米饭，但是就蛋白质的质量和对人体提供的益处来看，面食要略差一些
其次，宴会上所播放的音乐最好与客人的需要相融合，比如外宾较多时可选择西洋乐，宴请年纪轻的客人，可以选择活泼、诙谐的爵士乐等，无论如何，音乐要与宴会形成一个完美的整体，让客人的心灵世界处于一种和谐自由的境界，获得更好的享受三、愉悦性 每个宴会都有自己的主题，在达成目的的前提下，主人还需让客人感受愉悦，消除客人的紧张，尽量创造温馨的气氛因此，在选择音乐的时候，不宜喧宾夺主，使用主题太过突出，戏剧性冲突较大，政治性强的音乐，因为这样很容易让客人分神，无法全神贯注听主人谈话此时可以选择通过改编之后的《梁山伯与祝英台》中的《化蝶》、《黄河》中的《黄水谣》等，这些都能够为客人带来轻松的感觉，使得宾主尽欢
课本P51练习 1、2、3． 2．阅读课本P49～P51，然后小结．Ⅳ．课时小结这节课我们主要探讨了等腰三角形的性质，并对性质作了简单的应用．等腰三角形是轴对称图形，它的两个底角相等（等边对等角），等腰三角形的对称轴是它顶角的平分线，并且它的顶角平分线既是底边上的中线，又是底边上的高．我们通过这节课的学习，首先就是要理解并掌握这些性质，并且能够灵活应用它们．Ⅴ．作业： 课本P56习题123第1、2、3、4题．板书设计12．3．1．1 等腰三角形一、设计方案作出一个等腰三角形二、等腰三角形性质： 1．等边对等角 2．三线合一12．3．1．1 八年级上册数学教案精选篇3教学目标1、 理解并掌握等腰三角形的判定定理及推论2、 能利用其性质与判定证明线段或角的相等关系
（总计53106字）
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