那么老师对子夏的教育是什么呢5、小结：看来孔子在教育学生方面的确是位了不起的老师，他的思想和人品深深地影响了他的学生，影响了他学生的学生，影响了中国的教育被世世代代的人们尊为先师（板写：万世先师）6、齐读最后一个自然段7、（课件出示孔子的画像）如果你是孔子的学生，你会对他说些什么五、课外拓展1、（课件出示孔子的名言）三人行，必有我师焉知之为知之，不知为不知，是知也温故而知新，可以为师矣学而不厌，诲人不倦2、全班齐读3、推荐学生阅读漫画版的《论语》和反映孔子生平事迹的连环图画《孔子胜迹图》第二课时一、复习巩固认词：富裕、天资、愚笨、选择、谨慎、谦虚二、比较记忆字形裕资择谨慎浴姿泽勤真三、练习写生字10个
“薛店百全超市”开业将为邮政深入了解农村商贸流通业，打造现代商业连锁平台，为中邮地平线项目在全国推广积累宝贵的经验“薛店百全超市”开业来之不易，中国邮政和地平线集团合作以来，双方为此付出了辛勤的劳动和努力中国农村市场潜力巨大，资源丰富，只要我们双方进一步强化管理，充分发挥各自优势，加强合作，牢固树立市场和竞争意识，不断强化服务理念，以现代化的运营模式和管理手段为支撑，积极学习和适应农村商贸流通业的运作规律，一定能建设成标准化、现代化的连锁经营服务体系希望“薛店百全超市”坚持“用户至上，质量第一”的经营理念，组织更多更好物美价廉、适合农村市场销售的商品，为客户提供更加周到、便捷的服务，努力把“百全”超市打造成产品质优价廉，服务细致周到的一流连锁超市和百姓信赖的品牌店
感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题培养根据具体情况，选择适当算法的意识与能力，发展思维的灵活性情感、态度和价值观：通过教学情景的创设和欣赏自然景色的美，向学生渗透环保教育教学重难点教学重点探索发现乘法交换律、结合律，懂得运用所学知识进行简便计算教学难点乘法分配律的应用教学工具多媒体课件教学过程一、复习导入二、学习乘法交换律和乘法结合律1学习例5(1)出示例5(2)学生在练习本上独立解决问题(3)引导学生对解决的问题进行汇报4×25=100(人)25×4=100(人)两个算式有什么特点你还能举出其他这样的例子吗教师根据学生的举例进行板书你们能给乘法的这种规律起个名字吗板书：交换两个因数的位置，积不变
3、交流小结，收拾学具师:今天我们学习了相同数连加，所谓“相同数连加”就是几个相同数连加的加法算式小朋友们回家也要跟爸爸妈妈一起来试一试做题小熊维尼的忙我们已经帮完了，现在我们就可以回家去了，好了，下课，请小朋友收拾学具，喝水、上厕所活动延伸：1、完成《操做册》第6册第45—46页的活动2、在区角放彩色珠、雪花片、点卡等材料，让幼儿用多种形式操作大班数学加法教案篇4活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系4、培养幼儿分析推理能力，思维的敏捷性及幼儿动手尝试的精神，训练幼儿运算速度和准确性，激发兴趣
（总计53105字）
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