二、新课（一）自学1、自读，轻声朗诵古诗，遇到不认识的字就运用自己喜欢的方法（看书下 注间，通过上下文猜字，借助字典等方法）自己解决2、正音，指名读古诗，尤其注意多音字的读法发，朝，还，重3、互检，读给同桌听一听（二）识字1、你认识了哪些字，找出来带大家读一读并组词2、游戏巩固（1）开火车读字组词（2）“读一读“找一找，利用字卡，你读我找（三）写字1、观察观察字形，结构，在田字格中的位置，找出你认为需要注意的地方，提醒大家2、指导对学生认为的难写的字进行范写指导，其他的字学生照书自行书写3、交流评价，（自评、同桌评、小组评）采用多种形式引导学生正确评价，有条件的还可采用大范围评价，如全班评（四）练习1、读读我们写过的字
(可见行人稀少，街道宁静而大城市的街道，熙熙攘攘，笛鸣铃响，根本听不到行人的脚步声)3欣赏优美的句子(1)天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵(2)早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金_(3)这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里(4)凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中(5)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨3交流小结：作者之所以能把“海滨小城”写得如此吸引人，是因为他善于观察、善于思考他随空间的变换，观察得细，把握得准六、、总结全文，小练笔1总结全文课文第一部分写海滨的景象由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观
学生回答：日月潭是我国台湾省最大的一个湖它在台中附近的高山上从地图上找到台湾、台中、日月潭，强调“台湾最大湖”(板书：台湾、台中、高山上)出示日月潭全景插图，问：这就是日月潭全景图，你看，日月潭那里——(日月潭周围环境怎样啊)屏幕出示：那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹结合图片理解“群山环绕”“树木茂盛”；理解“名胜古迹”：万里长城、北京故宫都是名胜古迹举例日月潭周围的名胜古迹，如玄光寺、慈恩塔等日月潭就是生长在这样一个美丽的地方，如果再有人问起，你该怎样告诉他指导朗读第一段第一个问题就这样被我们轻轻松松地解决了，我们接下来去解决哪个问题呢2、日月潭的名字由来日月潭的名字是怎么得来的呢
若是在购买回家之后没有将其清洗干净，这些污染物就会对身体造成伤害，使免疫力低下的儿童患上白血病的风险增大若是长期让儿童住在刚装修好的房间里，也有可能引起白血病因为有一些装修房子的材料含有苯、甲醛之类的有害物质，儿童长期吸入这些有害物质就会使身体的基因、细胞发生异变，导致造血干细胞出现异常所以，在装修了房子之后，要尽量等到半年以上才能入住，以免增加白血病的发生率2、药物或者化学物品人在生了病之后需要服用药物进行治病，但是用药不当也有可能引发白血病尤其是儿童的免疫系统还没有发育完善，若是服用了氯霉素、合霉素之类的药物，可能会影响造血干细胞的正常功能除此以外，儿童若是不慎接触到农药，也会增加白血病的发生率，需要引起重视
（总计53692字）
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