五、练习1、判断下列各组数是否互为倒数，为什么和和和和2、同座同学相互举出几组倒数你怎么知道同学说的对不对1）5的`倒数是多少2）所有的自然数都有倒数吗1的倒数是几3）0有没有倒数为什么4）怎样求一个数的倒数4、完成课本P19页的“做一做”5、辨析：求3/5的倒数，写作：3/5=5/3五、思考：02的倒数是多少六、小结请学生说一说这节课学习了哪些内容七、作业：练习五3—82024年小学六年级上册数学教案篇14教学目标1利用知识的迁移规律，使学生理解比的基本性质2通过学生的自主探讨，掌握化简比的方法并会化简比3初步渗透事物是普遍联系和互相转化的辩证唯物主义观点教学重点理解并掌握比的基本性质课前准备课件、实物投影仪课时安排：1课时教学过程一、复习引入1
小结：像右边的式子就是我们今天所要学习的方程，请同学们在书上找到什么是方程，读一读，不理解的和同桌交流指名学生说，教师板书：像X+50=150、2X=200这样含有未知数的等式是方程提问：你觉得这句话里哪两个词比较重要“含有未知数”“等式”那X+50>100 、X+50<100为什么不是方程呢提问：那等式和方程有什么关系呢，在小组里交流方程一定是等式，但等式不一定是方程三、完成“试一试”、“练一练”学生独立完成集体订正时围绕“含有未知数的等式”进一步理解方程的含义四、课堂作业：练习一的1、2、3板书：X+50=100X+X=100像X+50=150、2X=200这样含有未知数的等式是方程第二课时 等式的性质(一)教学内容：教科书第3～4页的内容，练习一的4～6题
一、头皮疼是什么原因引起的 1、肾气不足所致 头皮疼可能和肾有关系因为人体的各项部位如果出现问题，都会通过一些疼痛来表现出来，而中医认为，肾藏精，主生长如果您经常头皮疼，而且还伴随着脱发，那么，就是肾出现了问题，因此才导致的头皮疼和脱发问题肾精亏虚，无以滋润与濡养则毛发焦黄脱落，发为本病如年老、久病、房劳过度等多种原因引起肾虚使精血不足，精血不足可引起脱发2、瘀血阻络所致 头皮疼也有可能是淤血所致，因为头部的经络堵塞不通，因此淤血散不去，就会出现头皮疼的情况，而头皮疼并且伴随脱发，也是因为瘀血不通而导致的问题，因为新的血液没有办法生长，从而影响头发的生长正如《医林改错》所说”无病脱发，亦是血瘀”
3-69=(1)观察第一题的计算结果你发现了什么(在小数的末尾添有0)我们在计算小数加减法时计算结果如果在小数的末尾有0可以根据小数的基本性质把0去掉，小数的大小不变)(2)强调：哪一位不够减要从本位退1作10，在前一位加10再减8、小结：今天通过量体重我们学习了什么(小数加减法的进位加、退位减)讨论交流：计算这样的小数加、减法要注意什么总结：(1)小数加、减法要相同数位对齐，从低位加起或减起;(2)哪一位相加满十就向前一位进1;哪一位不够减就要向前一位借1;(3)确定好小数点的位置小学四年级数学教案精选篇2一、教学目标:1通过学习，使学生掌握四则运算和含有小括号的四则混合运算顺序，并学会正确计算
（总计53410字）
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