12ENTP ENTP(Extraverted Intuition Thinking Perceiving)型人格是一种非常有逻辑性、好奇心和冒险精神的人格他们非常善于思考和分析问题，而且非常善于挑战传统的思维方式他们通常会选择独立和自主的生活方式，但在与他人交往方面可能会有些困难13ESTJ ESTJ(Extraverted Sensing Thinking Judging)型人格是一种非常务实、注重规则和秩序的人格他们非常善于组织和管理事物，而且通常能够很好地应对压力和挑战他们喜欢与他人交往，但有时候可能会太过强势14ESFJ ESFJ(Extraverted Sensing Feeling Judging)型人格是一种非常关注他人感受、有责任感和有组织性的人格
教学准备生字卡课时安排2课时教学过程个人动态第一课时一、激情导趣1、你逛过动物园吗谁能说说你见到的马有什么特点2、你见过红马吗今天我们就一起来学习一篇故事，故事的题目是——板书并指名读课题——《红马的故事》3、读了课题，你有什么问题想问(把学生的问题写在黑板上)二、初读课文，整体感知(一)学法指导：(出示)1、标：标出自然段2、记：画出生字、新词及不认识的字词，问一问，记一记3、画：画出自己喜欢的句子4、问：不懂的问题(二)讨论：小组长检查自学情况，教师巡视1、教师配乐范读2、学生按自学步骤自学课文3、检查生字情况A出示文中生字的词语，学生自由读，用自己喜欢的颜色在文中圈出，再齐读B扩词含苞待放滑稽自由一片叶瓣一只苍蝇一头牛一匹马C
读作：0摄氏度比0℃ 低的温度叫零下温度，通常在数字前加“—”(负号)师：零上温度用正数表示 ，零下温度用负数表示师：那零上10摄氏度记作：+10℃ 零下10摄氏度记作：-10℃生：零上10摄氏度记作：+10℃;零下10摄氏度记作：-10℃2、读出水银柱所表示的温度(课件出示)教师课件出示水银柱所表示的温度，引导学生读一读3、从上面的天气预报图中你了解到哪些信息例如：北京最高温度是5℃，最低温度是零下5 ℃师：北京-5℃和5℃一样吗都表示什么意义呢生：-5℃和5℃不一样， -5℃表示比零度还要低5摄氏度， 5℃表示比零度高5摄氏度生：-5℃和5℃不一样， -5℃比零摄度冷， 5℃表示比零摄氏度热
--> “换位跑一次”跑什么参与单位有两类：一是在市级政务服务大厅设有服务窗口的入驻类单位；二是承担营商环境、便民服务等相关职能的其他单位聚焦高频重点事项，紧盯办件量大、涉及面广的政务服务高频事项，全面检验跨部门协同、一网通办、“减证办”“免证办”等改革成效聚焦群众“急难愁盼”，针对程序复杂、多头跑的难点问题反向倒推，深入查找企业在市场准入、政策兑现等环节的隐性壁垒聚焦特殊群体服务，重点关注老年人、残疾人等面临的数字鸿沟与物理障碍，检验“绿色通道”“帮办代办”等兜底服务的实效性“换位跑一次”怎么跑扬州提出“三步闭环”法带着问题跑各部门结合12345热线、“好差评”等渠道反映的诉求数据，预判潜在堵点，形成靶向体验问题清单
（总计53172字）
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