
⑤用卡片突出操练序数词中的几个特殊的数字,突破难点Step3practise① Ask and answer反复操练句型:when is your birthdayMy birthday is …通过集体练,小组练,两人练,个人轮流练习等方式,训练学生的语音,语调,提高语感②做相关练习1b和设计的练习,将听说读写有机结合,巩固新知识③布置作业:课后两个学生为一小组,就询问对方的生日编一段对话,第二天请学生上台表演五.板书设计:January一月1st 2nd 3rd 4th 5th 6thFebruary二月7th 8th 9th 10th 11th 12th 13th 14thMarch三月15th 16th 17th 18th 19th 20th 21st 22ndApril四月23rd 24th 25th 26th 27th 28th 29th 30th 31stMay五月June六月July七月When is your birthday

来猜测 老师先做示范 / 两人一组游戏 / 找几位学生展示游戏2Extention task : 假设你的同桌今天不高兴, 关心并帮助 他 / 她 快乐起来 两人一组对话练习,看看哪一组表现最棒 先给出示范对话 A: What’s the matterAre you sadB: No, I’m notI’m angryA : WhyB : Because Li Ming broke my new toyA : Don’t be angryI can fix itB : Thank youI’m happy now学生两人一组做对话练习 选 4到5组进行全班展示3和学生一起分享一段心灵寄语: We cannot always happy

“神话中国”无处不在作为人类文明进程中的重要标识,中国少数民族神话不仅解释了过去和现在,并且以毋庸置疑的事实有力证明了“我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员,共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体”这一诠释,是中华文化的强劲底气受访者简介: 王宪昭受访者供图 王宪昭,中国社会科学院民族文学研究所研究员,中国社会科学院大学教授、博士生导师主要从事中国神话学、中华传统文化大数据研究主持完成国家社科基金重大项目《中国少数民族神话数据库建设》等多项课题,出版学术著作《中国神话母题W编目》《中国神话人物母题数据目录》等30余部,发表神话学论文百余篇,曾获“中国民间文艺山花奖”等奖项

今天,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为宏力学校初中部的毕业生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀老师们期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天谢谢大家初三学生毕业典礼代表致辞模板篇5尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:大家好非常感谢学校给我提供这样一个宝贵的机会,能有幸代表学生家长进行发言时光飞逝,一转眼四年时间过去了,在这四年里我们共同见证着孩子们从懵懂的少年成长为茁壮的青年,这是同学们刻苦努力的四年,也是家长们默默关注的四年,更是学校领导、老师们的辛勤付出的四年,在这里请允许我代表全体学生家长,向为了孩子们健康成长而倾注了全部心血的老师们致以最崇高的敬意和衷心感谢
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