
2、请生齐读课文3、思考:这段文字写了托尔斯泰哪一方面的外貌特征主要是通过什么方法写的明确:主要表现了托尔斯泰须发浓密的特点,通过大量比喻和夸张来表现的4、品读:请同学们找出文中使用比喻和夸张的语句,体会这样写的好处明确:这一段文字抓住托尔斯泰面部多毛,须发浓密的特征反复描写,大量运用比喻和夸张,不仅生动写出了托翁的特点,而且使人产生美的遐想(二)第2——5节刚才我们集体研读了第一小节,下面请同学们自主研读第2—5节,看一看这几节分别写了托尔斯泰哪些方面的外貌特征,是如何写的(学生自由阅读,思考)五、布置作业八年级语文托尔斯泰传教案篇3一、研读第2—5节,理解人物形象、体会作者感情第2~5小节分别写了托尔斯泰哪些特点

b“送客松”再来看看这是什么松(送客松)送客松有奇在哪里(结合学生的回答出示句子)盆景同学们都见过,它是园丁精心制作出来的装饰品,为的是追求它姿态的优美,而制作送客松这盆“天然盆景”的园丁又是谁呢(黄山、大自然)送客松似乎在向游客道别,它好像在说什么谁来做一做送客松(多么好客的送客松啊)c现在,你能完成这个填空了吗因为(),所以人们称这棵松为“陪客松”因为(),所以人们称这棵松为“送客松”7、齐读第二自然段同学们,刚才我们在玉屏楼前欣赏了黄山的三大名松,现在让我们一起读读课文第二自然段,再次感受三大松奇特的风采8、争做小导游(1)同学们,黄山玉屏楼工作委员会最近招聘导游,条件是:口齿清楚,表达流利,落落大方,将三大名松的“奇美”介绍到位,能给游客留下深刻的印象

鱼鳞草长什么样鱼鳞草的样子如下图所示,鱼鳞草又称作“猪鬃草”;也有地区称作:黑草; 青丝还阳; 降龙草;铁骨狼萁; 铁线草; 铁光棍关于鱼鳞草人们在日常生活当中疾病是非常常见的一种情况,因为在日常生活当中很多的因素都能够造成疾病的出现很多的植物对于一些疾病的治疗效果非常好,鱼鳞草就是一种这样的药草,但是很多人对于它的效果和作用都不是非常的了解国外直至1805年,日本的华冈青州方使用以蔓陀罗花为主的麻醉剂,被誉为世界外科学麻醉史上的首创,实际上比中国要晚得多古代中国大夫手术后,缝合皮肤用的缝合线是鱼鳞草,采用鱼鳞草缝合皮肤得需要技巧,否则鱼鳞草会断,缝上鱼鳞草后,针眼让草胀死,草与皮肉不会产生粘连,伤口长好后,鱼鳞草可以抽出来

他们认为吃素食有利于提高体内的代谢能力,这样有利于减少体重,对身体也有利处但事实上,只有在荤素搭配的情况下,饮食均衡,才能促使营养物质能正常地被我们所用那么长期吃素食,到底会存在哪些弊端呢第一、导致体内营养缺乏肉类食物中含有大量蔬菜类食物当中含量较少的蛋白质和人体所必须的一些维生素或者微量元素等,而这些物质恰恰是人体急需的营养物质如果只吃素不吃肉极易导致人体内出现蛋白质缺乏、维生素微量元素缺乏等现象,长久以往,不利于身体正常发育第二、患上缺铁性贫血大多数的植物之中的铁含量本来就远远低于肉食类生物,只吃素类有天然的几率致使自身患上缺铁性贫血,而在植物中所取的铁吸收起来还要受到膳食食物的限制,所以就将几率更进一步地加大了
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