
病程缓慢,多表现为痉挛性瘫痪,四肢或双下肢无力、发硬、发挺,患处可有后凸或侧弯畸形,棘突间隙不增宽,X线片示椎体有溶骨性破坏,椎间隙变窄或消失,椎体可有相互嵌入,椎旁有脓肿阴影血沉增快3肿瘤 多见于椎体血管瘤、椎体巨细胞瘤,亦可见转移瘤①椎体血管瘤多见于年龄较大的妇女,好发于胸腰段单个或多个椎体早期症状为局部钝痛或束带状疼痛,感觉异常,病程缓慢X线片示椎体呈纵行排列的增粗骨质,间有条状密度减低区,呈栅栏状或多囊压缩状②椎体巨细胞瘤多见于中青年,初期局部有间歇性隐痛,逐渐出现局部压痛、活动受限而致截瘫X线片示椎体呈皂泡状阴影或溶骨性改变,骨小梁残缺不全③转移瘤所致截瘫有原发肿瘤治疗史截瘫症状逐渐出现,病程缓慢

再板书一个“丰”字,让学生查字典据词定义(多,丰富;大;姓)这个词是什么意思(高大的石碑,高大的纪念碑)二、初读课文,整体感知1、那么这是一座什么样的丰碑,用来纪念谁的相信同学们通过朗读,自己能够明白请同学们轻声朗读课文2、出示本课生字,读一读伍 坨 啸 劣 酷 袭 僵 倚 秃 塑 豹 覆 莹特别注意:啸 (xiào ) 劣(liè) 塑( sù )3、指名分段朗读课文,学生纠正读音4、谁说说课文所讲的“丰碑”是什么,课文什么地方点明了(课文讲的“丰碑”是一位被大雪覆盖的军需处长)三、理解教材1、这时你们头脑中又产生了什么问题需要提出来研究(为什么说被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑把军需处长比作一座丰碑,这两者之间有什么相似之处

无论多远,无论多久,父亲会一直在他心中,父爱一定会照亮我们人生的路途关于父爱的国旗下讲话2十三年得岁月,我读到过许许多多关于父爱的文章,或沉重感如山,或慈祥如海,或时光久远,似乎父爱只是跳跃在字里行间的感情,永远走不出文字的囚牢父爱,怕是过时了旅途中的我,却又忆起些往事,在出发之前,是他,让我孤行还记得,离临走前,他的话:“你是该锻炼一下了,不然何时你才能独立,既然你想去,一个人去吧,否则,也不要去了”望了望周围结伴的家长和孩子,有说有笑,沉醉于父母之爱中,脸上漾着笑我扭过头,望着车窗外一颗有一颗行道树跃出眼际,泪,此刻汹涌而下我,是不是被父母忽视的孩子呢窗外花红柳绿在我眼中却黯然失色闭上眼,不再去看,任由喧嚣充斥双耳,泪愈发汹涌

)在学习故事的过程中,让学生说一说其中的人物情节安徽教师招考网(wwwahteachercom)既帮助其理解故事,更主要的是能使学生体会英语故事的丰富多彩,这是阅读教学兴趣培养的补充环节培养学生积极交流新知的能力,培养学生自主发现、总结规律的能力Read the dialogues according to the picturesThen play a guessing game “Which picture is missing培养学生的独立认读能力并在游戏中进一步巩固新知活动3)Play a memory game(利用多媒体呈现所学过的动词及其过去式,一分钟后,点击一部分词的原形或过去式不见了,让小组比赛抢答
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