但少数患者表现特殊，比如并无咳嗽、咯血等呼吸系统症状，而是出现肩关节疼痛、颈 部肿胀、上腹隐痛、食欲不振、头痛等症状这是由于肺尖部的上方正好是胸腔出口部，其周边区域有许多神经丛如臂丛神经等，当肺尖部位发生癌肿后，随肿瘤的 不断发展可压迫或侵犯压迫或是侵犯肺尖及周围部位的胸膜，就会出现类似肩周炎的症状如肩关节及肩背肌肉疼痛等肩痛嫌疑三：胆囊炎、胆结石 由于胆在人体的右侧，所以胆结石或胆囊炎的疼痛通常会放射到右肩部或右肩胛骨处，患者常有反复发作的病史严重时的剧痛难忍、坐卧不安、捧腹弯腰、倒地翻腾、放声喊叫、面色惨白、大汗淋漓，或者伴有恶心呕吐，甚至发生休克等症状肩痛嫌疑四：心绞痛、心肌梗塞 跟胆囊炎引起的疼痛位置相反，心肌缺血所引起的疼痛会放射到的是左边肩膀
活动准备：1经验准备：幼儿已熟练掌握数字9的组成2物质准备：教学课件，每人一套数字卡片、每组一套9的加减算式活动过程：一、情境游戏“小猪佩奇来做客”，复习9的组成1．出示图片，练习9的八种分合提问：9可以分成几和几二、根据“乔治弟弟过生日”情境摆出加法算式，进一步理解加法交换律1观察生日帽的颜色，理解图意摆出加法算式（1）根据图片学习列出加法算式“8+1=9”，理解数字及符号代表的意义提问：佩奇准备了几顶生日帽，用数字几表示老师又给佩奇一顶生日帽，用数字几表示佩奇一共有几顶生日帽（2）观察讨论，尝试列出新的算式“7+2=9”提问：不同图案的生日帽，可以列出怎样的加法算式，请你摆一摆2观察气球的大小及形状，摆出加法算式
二、活动目的：1、宣传学习并贯彻我国"预防为主，防消结合"的消防工作的基本方针，基本法规2、了解消防安全常识，学习自救与逃生的方法，重视安全，珍惜生命3、培养幼儿对事物的判断能力4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍三、教学活动重点：了解消防安全常识，自身逃离常识四、教学活动难点：掌握逃离的方法五、活动准备：1、师生搜集一些"消防安全事故"实例2、小灭火器若干六、活动内容：1、消防安全宣传活动(时间定于11月9日)(1)教师讲述两个"火灾案例"以引起幼儿注意案例一河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸
14点，我抵达柳州市柳南区太阳村镇本想先到英姑糖烟酒店看看，和老板做个现场采访但前往店铺的道路已经封锁，我只能绕行前往位于柳州螺蛳粉小镇的安置点了解最新情况（二） 抵达安置点时，现场已经搭起数十顶应急救灾帐篷初夏已至，当地天气闷热潮湿，体感温度超30℃，空气里混着汗味和尘土味，让人有些喘不过气我遇到了居民唐姐和曾姐，她们在附近一公里的地方开农庄，来安置点了解救灾情况得知我是记者，她们提议开车带我走乡道进入受灾严重的上等村河尾屯震中太阳村镇多处民房倒塌南都记者 徐杰 摄 不断深入，我发现乡道两边大多数砖房和木棚都倒塌了即便是看起来比较坚固的砖混结构楼房，墙体也出现明显裂缝交谈中，我了解到：这里的居民大多从事与螺蛳粉产业相关的工作，有人养螺蛳，有人种竹笋
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