
4Let's read and chant(二)Teaching Affection1To promote Ss’ interest and confidence2To teach the Ss how to say the first month to fourth month of the year三Teaching important points and difficult points:1Words: month, January, February, March, April2Sentence: January is the first month of the year四Teaching methods:1

三、『教学过程』( 一)谈话导入、激发情趣1、同学们知道四大文明古国吗板书:古埃及、印度、巴比伦、中国 勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明说到中国,人们必然会想到举世闻名的建筑“万里长城”说到埃及,人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“金字塔”2、板书课题 今天我们一起走进非洲沙漠,一起到神秘古老的埃及去看一看3、谁能练习我们看过的电影、电视或读过的书籍,说说你了解的埃及4、简单介绍埃及(浏览专题学习网页“简介埃及”部分)(二)初读课文、疏通词句1、自由轻声朗读课文,要求:(1)划出生字词,读准字音,认清字形(2)读通句子,难读的多读几遍(3)查字典或联系上下文理解词语(4)划出不懂的词语和句子2、检查自学效果(1)学生汇报自己勾画的生字词,学生朗读(2)提出不理解的词语,共同讨论交流解决(三)再读课文、理清脉络1、默读课文,想一想各自然段说了什么

Whose DWhat6I can see ______ in Lucy's roomAother thing Bany other thing Csome thing Dsome other things7These are ______You can buy a pair for your motherAwoman sock Bwomen sock Cwomen socks Dwoman socks8-- Thank you very much-- ________AYou're right BAll right CYou are welcome DOK9-- She must be in red

(指名说)生:一只大公鸡生:一个气球生:一个西瓜(西瓜的特点:切开了看看象什么)二、今天咱们要认识的声母就和这三副如图有点关系学习新声母1、(出示:jqx贴在相应的'位置)猜一猜它们叫什么2、小组内自学,讨论结果3、汇报学习结果,师纠正,师生共同评价4、编顺口溜:一只小鸡jjj,一个气球qqq,一个西瓜_x三、练习jqx与韵母相拼1、出示“鸡、七、西”,学生认读2、评一评,改一改鸡七西qīxījī3、游戏形式练习拼读每人拿一个拼音卡片,找找朋友,并把它拼出来(声母为jqx)四、比一比,赛一赛,争做有心人1、出示:gǔhúkūjúqǔxū2、你发现了什么(寻找jqx与ü的拼读规律)3、小结:顺口溜:小ü小ü有礼貌,见了jqx就脱帽
(总计53376字)
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