2、语言：节奏感旋律美弹跳性——音乐美明确：如诗歌的第一节，便三次用了“轻轻的”，这个形容词，显得节奏轻快、旋律柔和，带着细微的弹跳性，仿佛是诗人用脚尖着地走路的声音;诗的第2节在音乐上像是用小提琴拉满弓奏出的欢乐的曲子;韵式上严守二、四押韵，抑扬顿挫，朗朗上口这优美的节奏象涟漪般荡漾开来，既是虔诚的学子寻梦的跫音，又契合着诗人感情的潮起潮落，有一种独特的审美快感七节诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓步地铺展，颇有些"长袍白面，郊寒岛瘦"的诗人气度可以说，正体现了徐志摩的诗美主张3、意境：金柳新娘招摇彩虹似的梦——绘画美明确：八节诗，几乎每一节都包含一个可以画得出的画面，给人视觉上美的享受画面表现之一是，诗人使用了色彩较为绚丽的词语，创造了一系列鲜明生动的意境，披着夕照的金柳，软泥上的青荇，树荫下的水潭，一一映入眼底
②妮妮：浩浩，你别跑，还我水枪③浩浩：有本事你就来追我阿④妮妮：是我的水枪，还给我⑤浩浩：(滑倒跌入水池中)：哎呦，我掉进水里啦⑥教师：刚才发生了什么事情互相追跑，会发生什么事情滑倒掉进水池中会怎样样5、教师总结，以律动结束活动(1)教师小结：在炎热的夏天游泳，小朋友会感觉很舒服，但如果不注意安全，游泳戏水时也会出现危险所以，小朋友们在游泳时要带上救生圈，在专门给小朋友用的小泳池里游不能在泳池边推拉，追逐，水池边有很多水，很容易滑倒，不仅仅会跌伤，碰伤，不留意掉进水里，还很容易呛水呢(2)在音乐伴奏中幼儿跟着教师随音乐一齐做动作，动作资料：套救生圈，做准备活动，根据乐曲做不同的游泳动作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)
接单频率看淡旺季，淡季的话一个月可能就几单，多的话一个月能有几十单” 代喂从业者口中的旺季就是传统节假日“可乐爸爸”说，像清明节、“五一”假期每天能有4到10单，平日则很少“我只接家附近5公里以内的单子，通勤都靠‘小电驴’，成本很低” 到陌生人家里喂宠物，看似一件简单事，过程中却总有意想不到的情况一次，“可乐爸爸”上门服务一位养了9只流浪猫、1只狗的宠主烈日炎炎，9只猫的粪便发酵出刺鼻气味，他戴着口罩铲屎，却打心底佩服主人对流浪动物的善意，这份善意也让他觉得自己的工作很有价值“可可”印象最深的是一个老客户他家里多了一些新猫咪，新老猫咪相处不融洽，需要隔离开“出于对猫咪生活质量的考虑，他让我每次去换一下它们的位置
这些情感跟夜雨又有什么关系呢让我们走进这个雨夜，走进诗人内心，去深入品读1、先来感受一下这场夜雨谁来读一下写夜雨的句子2、闭眼去想象一下，你仿佛看到了怎样的画面，听到了怎样的声音3、这样的夜雨会带给游子怎样的感受谁有过雨夜里独处的经历感受如何独在异乡无人陪伴的李商隐当时在哪里心情会如何——读出感受4、诗人是怎样让我们看到这么丰富的东西，听到这么丰富的声音，体会到他内心的感情的——借景抒情，仅用7个字，太凝练了五、抓住细节，体悟诗情1、在这个孤寂的雨夜，诗人望着夜雨，在沉思些什么呢哪些诗句是诗人的所想2、扣“问”：（1）（读第一句）谁在问谁妻子在哪里问（在诗人的想象里）（2）当诗人想到妻子在一次又一次急切地询问自己的归期，而自己又“未有期”时，诗人心中会涌起怎样的情绪
（总计53819字）
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