2、培养学生的听辨能力及学会在情境中理解词语的不同意义的能力(三)情感目标1、激发学生对动物世界的好奇心及求知欲2、培养学生大胆展示自我的能力教学重点：能准确运用句型：They love、What are they/is itDolike教学难点：培养学生的听辨能力及学会在情境中理解词语的不同意义的能力教学过程：一、Warm-up1 、播放歌曲《Old Macdonald has a zoo》2、提问What is your favourite animal3、出示动物图片，提问动物名称二、Presentation1、教师扮作动物园饲养员，出示实物图片若干“水、竹子、鱼、太阳、阴雨”等，给动物分食物2、扮演熊猫引导学生区分“like”与“love”
免疫力指的是人体自身的一套防御机制，能够识别并且消灭外来所入侵的一些细菌、病毒、过敏源，并且可以处理掉身体内的一些突发细胞以及病毒感染细胞但在日常生活当中，有很多人由于一些不良的饮食、行为等习惯，而导致免疫力快速降低，患上各种疾病的概率都会相对增加所以在日常中，一定要注意免疫力的提升尤其是经常出现以下几种症状的人群来说，免疫力已经处于降低状态如果没有及早调理的话，对健康危害非常大免疫力下降身体有哪些症状表现一、经常出现过敏现象对于并不属于过敏体质的人群来说，如果突然出现特别容易过敏的现象，一般与免疫力降低有关比如在日常中经常出现皮肤红疹或皮肤瘙痒的现象，容易患上过敏性鼻炎、过敏性哮喘、过敏性咳嗽等疾病
《风筝》就像一曲人情美的赞歌，让人沉醉在自然、和谐、水乳交融的诗情画意里让我们一起来感受一下这篇文章的强烈的艺术感染力板书课题并出示目标2、检查预习：教师范读或让学生听配乐录音(过渡)要感知理解课文内容，体验作品的情感和美感，就先要听读课文，并在听读中思考问题3、质疑探究：大屏幕投影出示问题组：⑴ 这篇课文回忆的是什么事情请你概述一下⑵ 听读课文以后，你有哪些感受(教师可针对学生不同的感受启发提问)为什么“我”不许小兄弟放风筝事隔几十年为什么要讨小兄弟的宽恕为什么说不许小兄弟放风筝是“对于精神的`虐杀”鲁迅对待自己的错误态度与一般人有什么不同小兄弟为什么全然忘却，毫无怨恨⑶ 课文中还有哪些不理解的地方画出来，大家一起研讨
尤其是当牙结石不断深入牙龈时，还会导致牙周组织坏死，最终就会让牙齿松动并脱落如何去除牙石呢1、勤刷牙要想远离牙结石的危害，那么就应该从源头抓起绝大多数情况下牙结石出现，都和不注意口腔卫生有关系所以除了应该积极做到早晚刷牙、饭后漱口之外，还应该多注意饮食健康，除了少吃甜食和坚硬的食物之外，还应做到定期洗牙才能去除牙结石2、溶解牙结石除了可以通过洗牙去除牙结石之外，也可以使用漱口水去除这种危害牙齿的物质在吃完东西的时候如果没有条件刷牙，那么就可以用漱口水漱口，不仅可以清除口腔内的有害菌，而且还能起到预防和去除牙结石的作用上面介绍了牙结石形成的四个原因，牙结石作为一种危害牙齿、牙龈，以及口腔健康的有害物质，一旦出现之后就会给口腔造成严重伤害
（总计53483字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
