画出自己感受最深的句子，可以在句子旁边简单批注自己的感受(4)体验交流①作者为什么越来越体会到儿时是“多么幸运”引导学生抓住“越来越”，体会作者的思想感情，感悟巴迪对爸爸妈妈的评价由不理解到理解，再到感激的过程②联系生活实际，理解“我谨慎地把握住我生活的小船，……丧失信心而一蹶不振”③作者为什么说“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱(对母亲的赞扬和父亲的批评都有了正确的认识，感谢父母对自己的关爱和提醒)板书：成年体会，精彩极了是创作的源泉，糟糕透了，是警告的力量，这两种爱缺一不可评价相反，但是目的相同四、拓展延伸:联系自己的生活，体会不同的教育方式师：确实如此，生活中的每一个人都需要不同的爱，我想同学们一定有被父母、师长鼓励、赞扬、批评、训斥，甚至责骂的事，你能联系自己的生活实际，讲一讲你喜欢母亲这种鼓励的方式，还是父亲的这种严格要求的方式
学生2：每次除得的商应该写在什么位置学生3：怎样进行试商和调商……教师随学生回答板书问题教师：这些问题我们又是怎样解决的呢学生4：先用除数去除被除数的前两位，如果被除数的前两位不够除，就用除数去除被除数的前三位学生5：如果除到被除数的十位，商就写在十位上，如果除到个位，商就写在个位上学生6：无论在哪一位除时，只要除得的余数比除数小，这个商就合适了教师：我们看看书上的同学们又是怎样说的指导学生看书，并理解教科书上小朋友对话框中的话教师：现在谁能说说怎样计算三位数除以两位数的除法引导学生归纳三位数除以两位数的笔算方法教师随学生的回答板书方法[点评：该环节充分发挥学生的主体作用，让学生在讨论、交流以及结合教科书提示，总结归纳出三位数除以两位数除法的笔算方法，培养了学生的归纳概括能力
教学过程：创设情景 引入新三讲授新：请你用熟悉的事物描述 一些较小的数据：大象是世界上最大的陆栖动物 它的体重可达几吨世界第一高峰——珠穆朗玛峰 它的海拔高度约为8848米1哪些数据用科学记数法表示比较方便举例说明2用科学记数法表示下列各数：(1)水由氢原子和氧原子组成 其中氢原子的直径约为0000 000 0001米(2)生物学家发现一种病毒的长度约为0000043毫米；(3)某种鲸的体重可达136 000 000千克；(4)2003年5月19日 国家邮政局特别发行“万众一心 抗击‘非典’”邮票 收入全部捐给 卫生部门 用以支持抗击“非典”斗争 其邮票的发行量为12 500 000枚四小结：我们这节回顾了以下知识：1
第三层写跌倒：用富有讽刺性的外貌描写，写范进一脚端在塘里的丑态，“头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水”，包含了极其强烈的讽刺意味第四层写疯走集上：“拍着笑着”的动作描写，写尽范进的疯态三、研读分析1课文写范进的喜极而疯说明了什么答案示例：在封建社会，读书人一旦中举，那就平步青云范进末中举前穷愁潦倒，受尽屈辱中举后，即能吐尽几十年的苦水闷气，从此将身价百倍，富贵荣华因此，这是范进梦寐以求的，一旦到手，竟喜极而疯文章着重刻画范进癫狂的丑态，揭露了封建科举制度对读书人的毒害2范进是本文着力刻画的中心人物，试分析范进的人物形象答案示例：范进是一个热衷功名的下层知识分子，大半生穷困潦倒，到54岁才考进秀才
（总计53384字）
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