（板书课题）二、教学新课：1、教学例1：2时=（ ）分（1）教师：1时等于（学生答）那2时呢（2）学生合作、自主探究（3）反馈a、60+60=120分b、2时就是2个60分，即60×2=120分（4）教师小结2、让学生做P62的“做一做”中的题目1和补充题：3时=（ ）分 2分=（ ）秒先独立完成，再集体订正，订正时，可以指名学生说一说得数是多少是怎样想出来的然后教师小结出时间转换的方法3、教学例2：（1）教师投影例2的情境图，要求学生仔细观察图，说说图意：小明7时30分离家，7时45分到校（2）师：小明从家到学校用了多少时间呢（3）学生讨论回答，试着让学生归纳出计算时间的各种方法：a、分针从6走到9
欣方圳，专业生产街道分类垃圾桶20年，街道分类垃圾桶行业标杆企业，下面是欣方圳公司销量非常高的街道分类垃圾桶款式采用优质玻璃纤维与进口树脂着色合成，模具一次成型 桶身和内胆部分经过打磨、除尘、喷漆等一系列后期工艺然后出成品 具有强度高，耐腐蚀，耐酸碱，抗老化，太阳暴晒下不变形的优点 抗紫外线，易清洗，操作方便 收集容量大，坚固耐用使用寿命长，无盗用和回收价值，价格还很低廉 洁净、美观、醒目、不退色，不污染环境 街道分类垃圾桶应用广泛： 自2018年7月起，全国各省市将进入垃圾分类强制推行阶段，各级公共机构和相关企业、示范片区、试点社区(村)要配备街道分类垃圾桶
教学资源幻灯片、音乐教学过程一、听写词语，复述故事——温故知新1、这节课我们继续学习《圣诞老人的礼物》这篇课文，请同学们跟老师一起板书课题，强调“诞”字的书写2、组织同学们听写词语：橱窗、假发；项链、恳求；不辞辛苦、遗憾；包裹、纯洁3、课文中介绍了几个人他们之间发生了怎样的故事请你根据上面词语的提示，试着用三、五句话讲一讲这个生动的故事（解说：听写的8个词语中包含了所有要求会写的生字，并提示了故事的主要情节问题和词语成为学生复述课文的阶梯引导学生整体回味的同时为近一步理解课文铺垫蓄势）二、整体感悟，学做批注——由浅入深1、指名按照自然段朗读课文提示：文章开头就向我们介绍了这个故事的主人公是一位外国的小女孩，请同学们边听边品一品这是一位怎样的小女孩
)Teacher: Now everyone has some new friendsDo you want others to know themDo you want more friendsLet’s introduce our new friends to others, OKSs: OKExample:Sa: This is my new friendHis name is Sun NanSb: Hello, Sun NanNice to meet youSc: Nice to meet you, tooLookThis is my new friendHer name is He Lu
（总计53375字）
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