请学着诗人的样子，写一写（4）渗透母爱教育：在小朋友的笔下，花孩子们也和我们一样，爱自己的妈妈有妈妈的孩子，是幸福的孩子再读最后三段（5）再读句子，体会作者奇特想象三、回顾写法，聚焦想象（一）着眼全文，回顾写法提问：你觉得花的学校有意思吗你知道泰戈尔成功的小秘诀是什么吗（二）交流总结，聚焦想象小结：把花当作人来写，把花想象成人，让它们具有像人一样的动作、行为、心情，多么富有想象力呀我们以后要像诗人那样，多观察大自然，当我们的心灵与自然相结合才能产生智慧，这种智慧，就叫想象力四、链接文本，推荐阅读（一）链接文本出示泰戈尔散文诗《榕树》片断，读一读，体会奇特的想象妇女们常到池边来汲满水罐，你的大黑影便在水面上蠕蠕而动，仿佛睡眠挣扎着要醒过来似的
”四、拓展延伸1、师：同学们，通过刚才的学习我们认识了课文中的果园机器人，在现实生活中科学家们已经研制出许多不同类型的机器人，你们愿不愿意和老师一起走进奇妙的机器人世界——(愿意)出示机器人幻灯片2、师：如果让你当一当小小发明家，你想设计怎样的机器人抽生交流师：老师也想设计一下机器人(投影出示)3、小结：机器人的能干令人赞叹，日新月异的高科技令人赞叹，勤劳智慧勇于创造的人类更令人赞叹五、作业1、摘抄课文中你感兴趣的句子，并把它记在脑中2、放飞想象的翅膀，想想将来想发明什么样的机器人，他有哪些本领，和同学交流交流，再画一画或写一写，看谁的想象既奇特又合理三年级语文上册精编教案（精选篇3）《果园机器人》教学目标：1：读懂课文，了解果园机器人的基本特点
习近平总书记说：几千年来，中华民族始终追求团结统一把这看作“天地之常经，古今之通义，”在近代以来百年历程中，无数志士仁人在探索中华民族复兴之道路，两弹元勋钱学森说“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”他的伟大精神，集中体现了中华儿女报效祖国的殷殷赤子之心梁启超曾经说过：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年独立，则国独立”我们青少年要学习先辈们的精神，继承先辈的遗志为祖国的繁荣昌盛而奋斗我们学生要做的就是踏踏实实学习好文化知识，尽可能多的丰富自己的“储备”古人云：“非学无以广才，非志无以成学”，为学之要贵在勤，贵在钻研，贵在有恒心鲁迅先生曾说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上
2、剧烈运动冠心病患者平时要适量的活动，活动的时候要尽量的避免让自己的身体过度劳累，所以在平时活动的时候要注意劳逸结合，尤其是要避免跑步、爬山、骑车、打球等剧烈的运动，以免让全身的血液循环加快之后，导致心脏的负担加重，使心绞痛发生3、饮食不够清淡冠心病患者平时要两层良好的饮食习惯，比如不挑食偏食、不暴饮暴食要尽量的吃一些口味清淡，容易消化的食物，避免吃过于辛辣刺激的食物，否则肠胃受到了过度的刺激出现充血的现象，心脏部位也会受到影响，使人出现不适症状4、熬夜冠心病患者要避免熬夜，因为长时间的熬夜会导致身体无法获得充分的休息，还会影响到内分泌的正常，使人的体质下降，这样也会影响到心脏的正常功能，大大的增加发病的概率
（总计53681字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
