全体同学只有从现在做起，立足现实，正视困难，专心致志，厚积薄发，学好每一堂课，做准每一道题，抓紧每一天，要在每一天里有收获，有提高请同学们记住数学大师华罗庚的至理名言：“时间是分秒积成的善于利用零星时间的人，才能做出伟大的成绩”“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才”古人尚且有程门立雪之礼、头悬高梁之苦、针椎刺股之恒，凿壁借光之艰，你们更应惜时如金，分秒必争梁启超在《少年中国说》中说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立”祖国的明天就寄托在你们身上作为肩负着使祖国繁荣昌盛的历史重任的你们，须在心底深处时刻牢记自己的天职——学习，只有这样，才能形成与学生身份相适应的人文精神和人格魅力，才能实现科学文化与思想修养的有机统一，才能百炼成钢，品学兼优，金榜题名
师询问学生是否知道中国宇航员杨立伟的事迹，从而引出杨立伟是一个成功的英雄再讨论明确美国“挑战者”号英勇牺牲的七名宇航员虽然升空失败但仍然称得上是英雄，应“不以成败论英雄”，从而引出课文(板书课题、文体、作者)二、欣赏图片：七名宇航员的肖像和“挑战者”号爆炸时的情景三、整体感知：师——请同学们快速阅读课文，读的过程中做到：1、看看里根总统讲了哪些内容2、体会里根总统在演讲时的感情是怎样的(师提醒学生快速阅读的方法：①必须是默读，不要朗读力戒倒回去重读②采取抓内容要点、抓关键字、词、句、段的读法内容相同的段落可以适当合并，有时可以读得快些，甚至是跳读)四、朗读指导：1、师明确课文大致所包含的两种感情：悲痛和力量
（写）（2）引导学生根据停顿，读好课题书/戴嵩画牛（3）了解作者：苏轼看样子，小学六年以来，我们已经学了苏轼那么多首诗，知道苏轼书画都好，其实学了今天的文言文，我们还会领略苏轼的智慧二、初读课文，整体感知1、学生自主学习同学们，文言文的学习是有一定难度的，读好文言文，读出节奏感现在先让我们读一读课文吧出示要求：（1）自由朗读课文，读准字音（2）注意停顿，用“/”标出停顿2、孩子们，学习文言文是有难度的，因为文言文精炼，里面的每一个字都是需要我们好好理解，才能够真正读懂一片文章课前老师用了预学单，想看看大家的预学能力如何（1）课件出示一：嵩蜀轴谬搐婢拊掌（2）指名朗读，正音看样子，这几个字难不倒我们班的孩子，老师这里还有几个字，再请同学来读一读
其中一个重要的原因是，部分患者受传统观念的影响，认为ED是随着年龄增大而出现的自然现象，不是一种疾病这种认识会导致患者及配偶的性生活质量严重下降等到病情越来越严重时才去求治，就为时已晚目前，国际上早已确认，ED就是一种疾病，它可能单独发生，也可能由其他疾病，如全身性疾病、神经系统疾病、阴茎疾病、内分泌异常以及手术和创伤所导致与不愿就医相反的是，很多人对治疗ED的药物盲目信任虽然目前口服药物是治疗ED的首选疗法，如西地那非（商品名万艾可，俗称“伟哥”）的临床有效率能达到80％左右但它本身不能诱发勃起，必须在有性刺激的情况下才会起效所以，把它想像成万能的灵丹妙药，甚至等同于春药没有道理总之，有了ED就应该找专科的医生进行咨询和治疗，任何主观臆测、猜想和有病乱投医，都是错误的
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