(自己读，并说说体会到了什么)(评析：在语文教学中，教师应该时刻树立“大语文”教学观，不要就教材而讲教材，应该把视野投向更加广阔的语文天地，适时地给学生补充一些语文学习的内容，不仅可以加深学生对课文内容的理解，而且可以拓宽学生学习语文的渠道，长此以往，学生将受益终生)(5)播放录像(快看，钱塘江大潮来了)你有什么新的感受假如你是一个游人，你会怎样赞叹教师：同学们，请闭上眼睛想：成千上万的游人来到钱塘江观潮，这观潮的人山人海当中有老人，有小孩，有中国人，有外国人，有普普通通的平民百姓，有国家的元首，有胆大的人，有胆小的人，有走遍世界的旅游者，也有很少到外面的乡下老奶奶，他们看到了这伟大的钱江潮，会发出怎样的赞叹
二、木兰茶治疗慢性鼻窦炎、鼻炎、头痛 木兰为3～10厘米高的落叶灌木类，花为紫色，所以又名为“紫木兰”，每年3～4月份开花，开花前的花蕾可以入药暴晒至干燥后，准备10克为1日量：用600毫升水煎至2/3分量，分三次饭后饮用木兰中药名为辛夷、玉兰，它的花蕾同样有效三、莲藕管治疗鼻塞 这是利用莲藕的消炎作用，把莲藕孔当做通气孔，挑选合适的莲藕孔制作成符合鼻孔大小的呼吸管，取合适长度插入鼻孔中，只可以插入一侧，不要两侧都插入不时更换新的莲藕管，这种方法在鼻塞的时候非常有效四、大葱疗法针对鼻炎初期 准备大葱的葱白部分，做成符合鼻孔大小的样子插入一侧鼻孔中，或将脱脂棉浸泡在葱白榨汁中，然后插入一侧鼻孔中，疗效颇佳
随着人们的环保意识越来越强，甸柳一居小区居民希望能够提高环保意识，将垃圾分类但是小区一直没有设置分类垃圾桶，所以大家很期盼分类垃圾桶能进小区三年过去了,历下区已经有42个小区开始试点生活垃圾分类,但因为分类种类、市民意识、分类处理等原因,街头社区有些地方分类情况还不尽如人意,而历下区一些试点小区里集中回收的有害垃圾,依然面临“无处安放”的尴尬境况灰绿垃圾桶垃圾混装 14日,甸柳小区一区和二区的分类垃圾桶,依然按照平日摆放的位置站立着干净的垃圾桶身上,清晰地标注着可燃烧垃圾:剩菜剩饭、菜根菜叶、骨头、虾壳、面巾纸、海绵、烟蒂等；不可燃烧垃圾:蜂窝煤渣、渣土、花盆、陶瓷制品、玻璃纤维制品等；可回收物:废塑料、废金属、废玻璃、废纸类
甚至出现漏做题的现象3、审题不清，有的孩子没有读懂题目就做了比如请在正确的读音下画横线，结果有些孩子画对号题虽然选对了，但不按题目要求做题，所以不得能分请各位家长可以从以上3个方面督促孩子这次考试反映出一些问题：1、有的孩子基础不扎实，该背的课文不会背2、有些孩子的阅读能力还有待加强孩子有失误，是纯粹的粗心，还是学习方式有问题，是临考心理欠佳，还是其他别的原因，这也需要我们具体分析才是从二年级这学期开始，几乎每一张测验卷上都有阅读理解和写作的题目，而且占分较大这就有了两极分化的情况出现其实这次的语文期中检测，其中一些题目难度确实较大，但正确率也不低再者，我觉得也要正确的看待分数，不能光看绝对值
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