二、合作交流，解读探究1、称物品，认秤学生独立完成并说一说为什么下面两样物品称出的质量用“千克”作单位2、贴标签以给商品贴上质量标签的游戏形式出现，帮助学生进一步了解千克和克的实际质量，吸引学生参与到学习过程中来3、补标签教师创设情境：“下面这些物品和动物的质量标签上的质量单位漏写了，你能把它们填补完整吗”学生用不同的手势表示“千克、克、吨”，集体完成，并请学生陈述自己的理由4、比较下面物品的轻重教师用第3题中单纯的式子变为比较两种标明质量的物品轻重，吸引学生参与复试1、第5、6题学生独立完成，集体订正2、第7题学生独立观察思考、理解图意；尝试列式解答；全班交流，说说自己的想法3、第8题学生独立尝试解决；同桌交流
(宋朝“文强武弱”，统治者奢华颓废，致使世风日下，足球逐渐从军中退出对抗性渐弱，表演性增强，常作为宫廷宴会的助兴演出元、明、清三代，社会“重文轻武”以及官府种种禁令，使我国古代足球逐渐绝迹了) 6、课外延伸谈谈你对中国国足球队近期的重要活动有哪些了解小学六年级语文《足球史话》教案模板三 教学目标 1熟读课文，抓住表示时间的词语，把握足球发展的脉络2理解为什么中国最早发明足球而英国却是现代足球的起源地3理解与发扬“友谊、团结、参与、公平竞争”的奥运精神教学重点 1抓住表示时间的词语，把握足球发展的脉络2理解与发扬“友谊、团结、参与、公平竞争”的奥运精神教学过程 一、预习导学 1课文一遍，把不认识的生字词在文中画出来，查字典解决
中新网济南11月10日电(周艺伟 郭美丽)据山东省地质矿产勘查开发局(以下简称“山东省地矿局”)11月10日消息，日前投用的中国地矿领域首台全自动化钻机——ZJ50DB/XD70DB，将中国深部岩芯钻探的最大深度提升至7000米级该设备由山东省地矿局第六地质大队联合中国地质装备集团有限公司研制，在四川省甘孜藏族自治州鲜水河断裂带科研钻探项目现场起塔投用11月9日，中国地矿领域首台全自动化钻机——ZJ50DB/XD70DB在四川省甘孜藏族自治州鲜水河断裂带科研钻探项目现场起塔投用山东省地矿局第六地质大队供图 该设备集智能化、数字化、自动化于一体，配备全井场数字化集中控制等多套系统，多项技术为中国国内首创
2全班汇报，解读儿歌预设：这棵树是杨树，我在路边看见过杨树，它很高，树干上还有“大眼睛”教师：杨树生长速度快，高大挺拔树冠高扬向上，所以叫“杨树”预设：右边的是榕树，榕树很粗很壮，远远看去就像一片树林教师：大榕树从它的树枝上向下生长着许多“气根”，可以独木成林在南方，田间、路旁大小榕树就像一座座天然的凉亭，是过路人休息、乘凉的好场所预设：我找到了梧桐树，它的树叶真像一片片手掌教师：你从哪儿发现了梧桐树的秘密预设：梧桐树叶像手掌教师：这儿有一些树叶(杨树叶、银杏叶、梧桐叶、枫树叶、柳树叶等)，认一认哪片是梧桐树叶(学生辨认树叶，比画手掌，指指“手掌”，摸摸“掌心”，“鼓掌”欢迎识记“掌”字)人们历来把梧桐树看作吉祥的象征，传说凤凰喜欢栖息在梧桐树上，以求“栽下梧桐树，引得凤凰来”
（总计53925字）
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