引导学生想象王二小给敌人带路时会说些什么 想些什么(2)学生要重点抓住顺从这个词语来体会二小机智(顺从是听从的意思,但这里的顺从是假装的,这正看出小英雄的机智)2二小是个勇敢无畏的孩子引导学生想象当敌人知道上当后,二小与敌人斗争时的场景这部分要做好朗读指导(采用个别读与集体读相结合)学生重点从挑,摔和含着微笑词句中体会敌人的凶狠和二小宁愿牺牲自己也要救大家的品质从含着微笑体会小英雄的勇敢无畏培养学生不动笔墨不读书的习惯让学生从具体语句中去感悟二小的机智训练孩子抓住重点词语理解文章的能力学生通过想象更进一步体会二小的机智学生对当时的背景不太了解,播放影片或老师介绍一下当时背景资料,课内与课外相结合,十分有利于学生体会当时情况危急,衬托出二小的机智勇敢的精神
饮食不规律会导致肠胃虚弱，影响身体正常的消化功能，时间长了，人体无法得到充足的营养供给，会使体质减弱，容易生病2、清淡饮食偏爱食用重口味、高糖、高油的食物，会增加肠胃负担导致胃动力不足，容易引发胀气、腹痛的症状而且这类食物摄入过多时还会影响肠胃的正常功能，加剧食欲不振，形成恶性循环3、吃饭不要吃的过饱最健康的饮食状态是每顿饭吃到七分饱，如果饭吃的过饱的话，会导致肠胃负担过大，容易导致腹痛，严重时还会出现反胃呕吐的情况并且在饱食之后，大量的血液都集中到胃部用于食物的消化，容易导致头晕、注意力不集中、工作效率低下等问题4、注意胃部的保暖肠胃是需要保暖的，很多人在生活中喜欢穿露脐装，这种做法很容易导致胃部受凉，引发腹痛
3如果我们来到小兴安岭就会看到，各种各样的树“几百里连成一片，就像绿色的海洋”，用“海洋”来比喻小兴安岭的树，告诉我们什么五、教学第二自然段1春天来了，小兴安岭一片春意，假如这时我们来到小兴安岭，会看到怎样的美景呢(主要有哪些景物) 2语言训练：“春天，我们来到了小兴安岭，我看到_____”(找出你认为写得好的句子和词语) 3结合学生描述，指点“汇”“淙淙地”的意思(“淙淙”是形容水流的声音小溪轻轻流淌，还可以听到美妙的声音) 小鹿也出来活动了，课文上用了“在溪边散步”欣赏自己的影子”，其实小鹿并不知道什么是“散步”，也并不懂得“欣赏”，这都是我们人特有的活动课文这样写，让我们感到什么(把小鹿比作人，更觉春天的美好) 4
仔细观察：它们有什么共同的地方小结：同样是7颗星星，可是由于排列的位置不一样，所以就形成了不同的星座2、请你用7个小圆片模仿摆出以上的四个星座，教师巡视辅导3、你还能用7个小圆片摆出其他的形状，并取个合适的名字吗学生操作，教师巡视，组织评比：谁的星座可爱、美丽4、小结：奥妙无穷的宇宙世界等着小朋友长大以后去探索、去求知三、练习尝试1、我们可以把这些星星看作是一个小圆点，然后我们可以在方格纸上画出星座你们想不想也来动手画画看呢（教师选择其中的一个星座带领小朋友尝试画）师：先画4个圆点，将点与点用线联系起来，这样就能形成一幅星座图生：选择喜欢的颜色画4个圆点来画出星座2、想一想，画一画：用4个圆点、5个圆点创作出其他的星座，小组内交流评比
（总计53305字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
