
5、学习整理自己的东西语言:1通过为四季选太阳,理解散文诗所表现的内容2能够大胆清楚地表达自己的仿编内容,发展想象力和口语表达能力3能根据自己的意愿来选太阳、要太阳,感受参与仿编的乐趣美术:1.通过意愿画表现孩子们眼中的春天,抒发喜欢春天的情感2.鼓励幼儿大胆表现,合理布置画面科学:1、向幼儿介绍太空有许多星球,他们都是朋友,如:太阳、月亮是地球的好友2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望每日生活环节:一、来园活动1、认真做好晨检工作,检查幼儿有无带危险品入园,身体状况是否正常2、组织幼儿晨间游戏二、安全教育1、清点幼儿人数2、讲解当天幼儿特别应当注意的安全事项三、早操1、组织幼儿排好队伍认真早操;2、要求幼儿排队迅速,早操动作整齐

一年级的小同学们更应该改掉咬手指和吮吸手指的坏习惯,要牢记“病从口入这句话”(二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量每关我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课,但回教室后切不可贪凉,一个劲儿的猛吹电扇(三)注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质,的食物,少吃冷饮注意优息,保持充足的睡眠,避免机体免疫力下降(四)坚决不吃三无食品,这些食品大多为不法商贩加正而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以在这个非常时期,同学们要坚决和这些食品说再见,以防病从口入

教学重点:掌握有关食物的英语单词,谈论并询问他人的喜好教学难点:一般疑问句的用法教具准备:多媒体课件,自制食物图片教学过程:Step1 热身运动(反应游戏:Touch your face, Touch your nose)通过TPR活动,有助于帮助学生集中注意力,做好上课的准备Step2 揭示课题T: 同学们平时都喜欢吃什么食物S:肉、牛奶T:同学们想知道这些食物用英语怎么说吗今天我们就一起来学习直接点明这堂课的学习任务Step3 师生交流T:出示fish图片I like fish(表现出喜欢的样子)Do you like fish引导学生回答 Yes,IdoT:Here you are(做出给对方的样子)S:Thank you

5木耳味甘,性平,有排毒解毒、清胃涤肠、和血止血等功效木耳富含碳水化合物、胶质、纤维素、葡萄糖、木糖、卵磷脂、脑磷脂、胡萝卜素、维生素B1、维生素B2、维生素C、蛋白质、铁、钙、磷等多种营养成分,被誉为“素中之荤”木耳所含的一种植物胶质,有较强的吸附力,可将残留在人体消化系统内的灰尘杂质集中吸附,再排出体外,从而起到排毒清胃的作用,因此,从事粉尘环境中作业的人,特别应多食木耳6黄瓜味甘,性平,具有明显的清热解毒、生津止渴功效黄瓜富含蛋白质、糖类、维生素B2、维生素C、维生素E、胡萝卜素、尼克酸、钙、磷、铁等营养成分,同时还含有丙醇、二酸、葫芦素、柔软的细纤维等成分,是难得的排毒食品黄瓜所含的黄瓜酸,能促进人体新陈代谢,排出毒素;维生素C的含量比西瓜高五倍,能美白肌肤,使其保持弹性,抑制黑色素的形成
(总计53981字)
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