学生讨论，并回答生：如人口普查、本班同学的出生年月、某班学生50米跑成绩等师：很好下列问题也适合采用普查方式来收集数据吗(1)了解某批次炮弹的杀伤半径；(2)某一天全国牛肉的平均价格；(3)一批罐头产品的质量检查；(4)对某条河的河水的污染情况的调查学生讨论、分析，并举手回答师：普查可以收集到较全面、准确的数据，但普查的工作量比较大，有时受到客观条件(如人力、财力等)的限制难以进行，有时由于调查具有破坏性，不允许采用在这些情况下，常采用抽样调查，即从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式二、例题讲解【例】(1)电视台准备在某市调查一电视节目的收视率，需要对所有看电视的人进行全面调查吗
我们都知道母亲是世界上最伟大的人，她们怀胎十月把宝宝生下来，不仅怀孕的过程非常煎熬，并且在分娩的时候也要承受巨大的疼痛所以对于母亲来说，生孩子是一件元气大伤的事情，但是为了能够将宝宝平安健康的生下来，妈妈们都忍受着这些痛苦，实在是太伟大尤其是在怀孕这个过程中，妈妈们的身体会出现很多不适，比如说会经常呕吐，不想吃东西等，甚至还可能出现身体某些部位的疼痛，比如说会出现大腿根部疼痛，也可能会出现胃疼的现象那么今天就和我们一起来看一看孕妇出现这两种情况的原因，并且来了解一下在孕晚期都有哪几种痛表示孩子要出来了首先和我们一起来看一下孕妇为什么会出现大腿根部疼痛的现象1孕妇缺钙经过对相关专家的咨询我们可以了解到，很多妈妈在怀孕的时候出现大腿根部疼痛的一个原因是缺钙，尽管对妈妈进行补钙了，但是有可能会被肚子里的宝宝吸收，所以妈妈可能出现缺钙的现象，从而导致妈妈大腿根部疼痛
2、问题思考：小溪流在奔流中力量有什么变化小溪流是怎样成长起来的每个阶段成长的特点是怎样的小溪流一路上遇到过哪些阻碍从他们的对话中可以看出他们具有什么品质小溪流具有什么品质3、学生自由读文，分组讨论，推选代表发言预设（1）小溪流在奔流中力量变化：快活 旺盛 强壮 巨大（2）小溪流各阶段成长的情况：从文中找出能体现小溪流、小河、大江、大海特征的词各一个（培养合作探究能力）（3）小溪流一路上到过枯树桩、枯黄的草、乌鸦、泥沙、沉船等（4）得出结论：我们每个也应该像小溪流那样，要有远大理想，乐观向上、努力奋斗，才能获得成功四、赏析、品读课文你最喜欢文中哪个段落试作赏析和品读出示课件：音乐，小溪流成长动画学生有感情朗读自己最喜欢的段落，然后组内讨论，班级交流五、感情升华，感悟道理1、小溪流究竟唱的是一首什么歌
(铁罐自命清高，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐)板书：奚落2、哪一位同学来说一说奚落的意思奚落：用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪3、这几个自然段也就是常讲铁罐常常用尖刻的话数说陶罐的短处4、请同学们自读课文思考：①陶罐的短处是什么铁罐又是凭什么来奚落陶罐的②铁罐用了哪些尖刻的话数说陶罐的短处(铁罐是怎样奚落陶罐的)③面对铁罐的奚落，陶罐又是怎样回答的呢请同学们边读就边把有关的`句子用横线画出来5、生回答老师的问题6、小黑板出示对话，体会各自态度①你敢碰我吗陶罐子陶罐一开口就是你敢碰我吗它的意思就是陶罐敢不敢碰它，<不敢>它根本就没有把陶罐放在眼里，它称呼陶罐陶罐子直呼其名，说明它有没有礼貌<没有>
（总计53898字）
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