位于肢端的恶性黑色素瘤，常需行截指（趾）术对病灶范围大而伴有远处转移等不适于根治性手术者，为了解除溃疡出血或疼痛，只要解剖条件许可，可考虑行减积术或姑息性切除放疗除了对某些极早期的雀斑型恶性黑色素瘤有效外，对其他的原发灶一般疗效不佳因此对原发灶一般不采用放疗，而对转移性的病灶用放疗恶性黑色素瘤对化疗不甚敏感，联合用药及配合中医治疗可提高化疗有效率，减低毒性反应中医一般将恶性黑色素瘤分为热毒内蕴证、肝肾阴虚证、脾肾阳虚证、气血两虚证等类型，采用清热解毒、扶正抑邪、滋补肝肾、祛毒化结、补肾健脾、补气养血、解毒化瘀等疗法，临床疗效较好另外，已有研究证实恶性黑色素瘤与机体的免疫功能有关，卡介苗能使黑色素瘤患者体内的淋巴细胞集中于肿瘤结节，刺激病人产生强力的免疫反应，以达治疗肿瘤的作用
三、再读课文，整体感知1请学生大声朗读课文，要求：读准字音，读通句子，读顺课文2引导学生整体把握课文内容，思考：作者从哪几方面写出了白鹭的美(白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味)3理清文章脉络，指导分段第一部分(1)白鹭是一首精巧的诗第二部分(2—5)白鹭颜色的配合，身段的大小都很适宜，十分精巧第三部分(6—8)白鹭在觅食、栖息、飞行时充满韵味，给人们以美的享受第四部分(9—11)白鹭实在是一首韵在骨子里的散文诗第二课时一、复习故知，导入新课1指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况2请学生背诵有关白鹭的诗句二、赏读1-5自然段，感悟白鹭的“精巧”美1直入开篇，抓住中心：白鹭这种常见的鸟，在郭沫若先生的眼里，它却是一首——“精巧的诗”
教学准备：课件，萝卜图片教学过程：一、复习巩固同学们，在学习新知识之前，老师想考考你们，看看大家能否经得起我的考验，请看大屏幕师：请同学们一起读一下题目要求(谁能很快地说出每幅图有几个几)师：如果2只鸟看成一份，有2份，我们可以说是()个()呢二、探究新知，理解概念1、初步认识倍的概念数一数小兔子们数萝卜，怎么数也数不清，请你们来帮帮忙师：你是怎么数的哦原来这里有不同种类的萝卜你们认识它们吗(胡萝卜、红萝卜、白萝卜)胡萝卜2根，红萝卜6根，白萝卜10根(根据学生描述老师在黑板上粘贴萝卜)如果把2根胡萝卜看成一份，(边说边圈)你能把红萝卜的'根数用“几个几”来表述吗谁来圈一圈一起数一数：1个2，2个2，3个2
赶到肉体衰老之后，对人生无所期待的时候，无拘无束的感情才得恢复它们的地位，而像小孩一样的眼泪也会重新流出来下面给大家分享关于世界阅读日的国旗下讲话稿，欢迎阅读关于世界阅读日的国旗下讲话稿精选篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好今天我演讲的题目是“腹有诗书气自华”淡淡墨香溢四月，卷卷佳书抵万金今天是四月二十三日，也是第二十三个世界读书日我想问：“同学们，今天，你读书了吗”你也许会说：“读书开玩笑，我每天都在读，都已经泡在书本里了”不，我说的读书，不是你的语文书，不是数学书，不是物理化学，也不是你的政治历史而是空闲时间，你手捧一本你喜欢的小说，诗歌，散文，亦或是其他沉浸其中，享受读书的雅趣我知道，此时，你低头了，你无语了，你在心里愤愤的说：“开玩笑呢吧
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