四、宽容希望同学们能够持久拥有一颗宽容心，心胸开阔，豁达乐观古人云“泰山不让土壤，故能成其大;河流不择细流，故能成其深”海纳百川，有容乃大宽容是一种美德，是一种品质，更是一种心境，一种人生的品格你们要常存豁达包容之心，砥砺意志，锤炼人格，陶冶性情，直面人生的高潮与低谷、失落与坎坷，执着自信地去成就意义、成就价值、成就未来五、感恩希望同学们能够恒久怀有一颗感恩心，珍惜友谊，铭记真情多少年来，陪伴你们成长的，是父母的殷殷期盼，是师长的谆谆教导，是同学的绵绵情谊，是众多陌生人的默默付出鲁迅说：“无穷的远方，无穷的人，都和我有关”感恩，是学习和成长的根基，心怀感恩，才能在人生路上走的更长远你们要感恩社会，仁爱他人，为无穷的远方，为无穷的人们带去一份光和热，荡涤这世界的自私与冷漠、狭隘与浅薄，温暖这个世界的每一个角落
（幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火）当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮否则会发生火灾小朋友，火灾可怕吗无情的大火能吞掉一座座房屋，让人们无家可归，大火还能吞没一片片森林，让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受痛苦，所以火灾太可怕了小朋友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀（幼儿自由回答）老师这里有几个问题请小朋友思考：如果我们身边发生小火，该怎么办（用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭）万一小火变成了大火该怎么办呀
小编精心整理人教版七年级语文公开课教案，希望这份人教版七年级语文公开课教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多人教版七年级语文公开课教案资料，在搜索框搜索人教版七年级语文公开课教案篇1《黄河颂》知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力过程和方法：自主、合作、探究的学习方式情感态度和价值观：激发学生民族自豪感和自信心，不忘过去，努力进取，为中华民族的腾飞贡献力量教学重点：1、探究诗歌所表现的伟大民族精神和强烈的爱国感情，激发民族自豪感和中华民族的强盛而努力学习的自信心2、查阅资料，了解时代背景及诗人写作此诗的意图教学难点：把握诗文的基调，加强对诗歌的朗读，培养鉴赏诗歌的能力
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜这也正是日月潭的写照，我想苏轼要是到过日月潭，也一定会感慨它的神奇想象练说师:清晨和中午，不同的时间，日月潭有不同的美;晴天和雨天，不同的天气，日月潭更是美得不同现在，请你闭上眼睛想象一下，傍晚的日月潭会是怎样一番景象呢把你想到的用几句话先轻声说给同桌听指名说小结:傍晚，一轮明月升起，皎洁的'月光笼罩着整个日月潭此时的日月潭一片寂静，仿佛进入了甜美的梦乡，偶尔能听到几声蛙鸣，一两声鸟叫……(引导学生从视觉、听觉、嗅觉等方面去描绘傍晚的日月潭)(五)总结朗读——学第五段1、看到了这么美丽的景物，你会怎么赞美它指名学生说2、这里有起伏的群山，茂盛的树木，古代留下来的遗迹和建筑物……真是个旅游的好地方
（总计53196字）
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