小编精心整理外研社小学四年级上册英语教案，希望这份外研社小学四年级上册英语教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多外研社小学四年级上册英语教案资料，在搜索框搜索外研社小学四年级上册英语教案【篇1】内容分析：本课是新标准英语(三年级起始)第三册第十模块，它的语言功能主要是运用There be句型去描述与月份相关的事情第一单元以故事情境——Lingling与MsSmart谈论玲玲朋友生日个数的对话呈现，主要是在巩固There be句型的同时学习1——6月份的表达方式第二单元则是继续描述7——12月份生日个数的情况，并谈论全年不同月份当地的天气状况以及喜欢的运动本模块预计四课时完成，本课时为第一课时
节选部分写了主人公尼尔斯被变成小狐仙后到骑上自己家中的雄鹅旅行前的故事《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克r吐温的四大名著之一，写了汤姆的五次历险本课节选的是“找到汤姆和贝琪”这一精彩片段，写的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事2、哪个人物给你留下的印象最深刻你是如何获得这些感受的（1）鲁滨逊是敢于冒险、勇于追求自由自在、无拘无束的生活,有坚毅的精神和英雄本色，有创造精神和开拓精神，意志极为坚强、生活信念十分执着、务实肯干、勤于创造的人（2）尼尔斯原来是一个调皮捣蛋的孩子，他不爱学习、懒惰任性、爱捉弄小动物，变成小狐仙后，在骑鹅旅行的途中经历了许多的锻炼和磨砺，从动物身上学到了许多优点，改掉了身上的毛病，成了一个好孩子
（数字7）师：7像什么（镰刀）师：7可以表示什么（7个小朋友、7把调羹等等）小结：数字7也可以表示很多很多的东西，但是不管什么东西，只要它的数量是7，都可以用7来表示三、操作活动１巩固数字６、７的认识出示图片，请幼儿根据方格中的数字6、7给相应数量的方格涂上颜色２看数字涂格子老师巡视，鼓励能力弱的幼儿读出数字，能力强的幼儿完成学习任务四、活动评析师幼一起找出错误，加以改正，并表扬做得好的幼儿五、教师总结今天我们认识了数字６和７，请小朋友回家以后在家里找找：你家里的什么东西可以用数字６和７来表示的手指游戏，结束活动幼儿表述6可以表示什么时大多选择了水果 ，应适时的加以引导幼儿操作时可以选择油画棒让幼儿使用，方便涂格子
广大党员要坚决做到“守土有责、守土担责、守土尽责”，强化作风建设，提升业务水平，当好防控疫情的“多面手”“百事通”，让党徽始终在“逆行”队伍中闪耀共筑“隔离墙”，党员应团结群众“聚人心”疫情防控没有“局外人”“旁观者”，防控疫情战役是一项系统性工程，事关社会大局稳定无论是联防联控还是舆论引导，无论是供给保障还是交通运输，都需要充足的人员力量广大党员要强化领头雁、主心骨的角色意识，始终坚持引导群众、发动群众，与群众同呼吸、共命运，让9000多万党员的坚韧初心带动14亿人民释放无穷能量，共筑病毒无法翻越的“隔离墙”，共同打赢打胜这场没有硝烟战“疫”疾风知劲草，烈火炼真金1998年抗洪抢险、2003年抗击非典、2008年抗震救灾以及此次疫情防控狙击战，无数的党员用行动，甚至生命在保护国家和人民中诠释着党员的初心使命
（总计53712字）
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