三教学重难点重点：学生能够表演Let’s talk的交际内容难点：能用Who’s …He/She is … Is he/she…Yes,he/she isNo, he/she isn’t”进行真实交际五课前准备词卡，课件六教学步骤Step1 Warming-up1sing a song”who’s your teacher”2我做你说请几位同学上台借助肢体和其他道具表演old,funny,polite,hard-working,kind等词，其他同学观看并比赛猜词，同时将手中单词卡片展示出来3Let’s listen and chant(同歌词)Step2Presentation1学习let’s try 和let’s talk(1)listen and tickWhat is Ms Wang like
就在今年的3月1人，在广州西提码头，有一位市民不慎掉落珠江，路过此地的武警郑益龙挺身而出，跳入珠江，将市民救起，自己却被激流冲走，不幸牺牲，他用生命篆刻了雷锋精神雷锋曾说过：“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任”最美女教师、最美司机、最美乡村医生，那些最美中国人，都在弘扬着雷锋精神让我们携起手来，共同学习雷锋，来做一个有道德的人吧学雷锋的国旗下讲话（精选篇7）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的“为人民服务”中去这是雷锋所说的，人的一生，要活得有价值，要堂堂正正做人，做有道德的人雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士
⑤ 教师提问学生：“Where is the pencil”，学生这回可以把铅笔放在任意一地，回答道：“My pencil is on the chairIt’s in front of the pencil-case”等等⑥ 学生两人一组做问答练习，鼓励学生可以问学过的任何事物，而后请若干组表演对话如：A: Where is the lightB: It’s over the desk又如：A: Where is my eraserB: I don’t knowA: Haha, it’s in my hand⑵ 说一说① 学生看P61的图，教师播放录音两遍，提问学生：“Where is the trash bin
在城市化进程不断加快的今天，垃圾分类已成为衡量城市文明程度的重要标尺一款优秀的户外分类垃圾桶，不仅要承载引导市民正确投放的使命，更要在风吹日晒的户外环境中经久耐用户外四色喷粉镀锌板不锈钢分类垃圾桶，正是集耐用性、美观性与功能性于一体的环保设施典范匠心选材，双重保障 这款垃圾桶在材质选择上独具匠心主体可采用201#、304#等优质不锈钢材料模压或焊接成型，亦可选用镀锌板制作201#不锈钢具有良好的耐腐蚀性，304#不锈钢则拥有更优异的抗氧化性能，两者均为户外长期使用的理想选择镀锌板表面经过整体锌层保护，有效阻隔空气与水分侵蚀，从根本上解决了户外设施易生锈的痛点两种材质的灵活搭配，既保证了桶身的坚固耐用、不易破损，又兼顾了不同场景下的成本考量
（总计53756字）
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