能在问题情境中提出问题并解决问题经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法，养成认真审题、独立思考等学习习惯教学重点：归纳只有加、减法或只有乘、除法的混合运算式题的运算顺序教学关键：通过实例引导学生概括出只有加、减法或只有乘、除法的算式的运算顺序，把所学的理论知识应用于实际问题的解决教学准备：多媒体课件教学过程：一、课前准备口算25+75 12×4 16+4+23 25×4×235+25 60-24 18+22 100-25-10回忆我们以前学习的运算顺序，说说你知道些什么设计意图：“温故而知新”，让学生通过复习，回忆以前学习的运算顺序都是从左往右进行计算的规则，为本节课的学习打下基础
着急：抓耳挠腮、急得像热锅上的蚂蚁、团团转高兴：眉飞色舞、手舞足蹈、喜出望外、兴高采烈(二)好的词语不但要记住，更重要的是恰当运用，使我们的说话更精彩二、激趣导入同学们，愿意听故事吗以前，我们都是听别人讲故事、从书上读故事今天，我们来看图讲故事，还要评出故事大王，好吗出示图画，齐读课题“小兔运南瓜”三、观察图画，看图说话(一)三幅图连着，总结总体内容：师：请把三幅图连在一起，看一看，想一想：三幅图上画的是谁在它身上发生了什么事生：独立思考，同桌同学互相说全班交流师：引导学生总结三幅图的总体内容出示填空：(一天早晨，小兔高高兴兴地到南瓜地里收南瓜可是，南瓜___，小兔___它看见马路上___，这给小白兔以很大的启发，它就……)(二)观察各幅图的具体内容：师：同学们说得很完整了，怎样才能编出完整生动的故事呢
针对网络平台履职缺位等问题，湖南重点开展平台及入驻商家专项执法一方面从严查处商家非法添加、混淆食药属性、冒用正规企业厂名厂址、刷单炒信、虚假评价等违法经营行为；另一方面紧盯平台审核、监管漏洞，对入网经营者资质审核不严、违规行为处置不力的平台主体，通过行政约谈、立案处罚等措施倒逼平台履行主责据悉，娄底市市场监管局联合公安机关重拳出击，查办美团、淘宝闪购两家外卖平台多起假证入网经营案件，向公安机关移送涉刑线索3起、向纪检监察机关移送问题线索1起，捣毁制假证窝点2个隆回县查处抖音平台一店铺无证生产、虚假标签标识销售食品案件，依法罚款5万元为强化行刑衔接的震慑作用，湖南健全市场监管部门与公安机关、检察机关协作执法机制，主动搭建案件会商平台，畅通线索移送、证据固定、案件查办联动渠道，有效地形成执法合力
那里有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运所以，我们要感谢美丽的学校上学期，我们在那里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血同学们，应对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了”新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加礼貌;我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能;新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀
（总计53364字）
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