4、能用自己的话把《画龙点睛》这个故事讲给别人听教学重点、难点：了解《画龙点睛》的内容，并在理解的基础上领悟故事的寓意教学目标：1、认识5个生字和1个多音字，会写6个字，并能参照“我的词语库”自主积累词语2、能正确、流利、有感情地朗读课文3、重点理解“画龙点睛”、“半信半疑”、“张牙舞爪”、“活灵活现”等词语的意思重点、难点：识字写字；理解“画龙点睛”、“半信半疑”、“张牙舞爪”、“活灵活现”“研墨挥毫”等词语的意思教学过程：一、谈话导入1、老师有个小问题：咱班的小朋友有属龙的吗（调动学生积极性）这么多同学都属龙呀，那你们见过龙吗在什么地方见过你们喜欢龙吗2、古时候有位画家也很喜欢龙，他叫张僧繇，他特别擅长画龙，也因为他画龙这件事有了这么一则成语——（板书：画龙点睛）
课前准备：1、教师准备：自制的谱曲的诗句和李白其它山水诗的课件2、学生准备：朗读古诗，平时积累一些李白的诗歌教学重点：情感朗读，感悟诗境教学难点：感悟诗境课前谈话：师：听说你们很聪明，那我考考你们(板书：山)，什么字你能说带有山或与山有关的成语吗喜欢游山玩水吗都游过哪些山还想去游哪些山一、揭题老师带你们去游天门山，怎么样今天我们学一首古诗，板书：望天门山二、读通诗文，初悟诗意1、刚才让老师领略了你们扎实的语文基本功，现在再去过难关，有信心吗底气不足呀会读这首诗吗自己大声读读你们刚才的表现也激起了老师的表现欲，我也要读一读(师范读，生鼓掌)能说说你为什么给我掌声吗现在你们是否也想读你觉得我哪里读得不错，欣赏我的，你可以学我的，如果你有自己的独到的见解，你就读出你自己的感觉
二、肥胖高热量食物吃得过多，或者长期使用激素类药物，都会引起肥胖除此以外，甲状腺出现结节，也会导致身体肥胖因为，甲状腺作为人体重要的分泌腺体，对体内激素水平影响很大当身体内分泌发生紊乱的时候，导致食物不能被及时的消化吸收，最终带来肥胖的问题因此，当身体无故变得肥胖，还是应该及时去医院检查一下三、情绪波动患有甲状腺结节的人，往往情绪波动也会比较大因为甲状腺出现了问题，会使得身体内分泌出现紊乱，这就很容易让人变得脾气暴躁因此，如果最近一段时间总是感觉情绪不对，还应该去医院检查下，是不是甲状腺结节造成的那么，当身体出现甲状腺结节之后，如何做才能预防它越长越多一、定期体检当患上甲状腺结节以后，每年的定期体检时必不可少的，因为通过体检，可以让大家密切关注结节的变化
Do you want know who are theyOk, we count fivene,two,three,four, fiveLook,whats thisKids:海豚T:yes,its dolphinIt swim in the seaok next one whats thisK:孔雀T: good，its peacockIts very beautiful yeahOk, the last one ,whats thisK:企鹅T:yes,its penguinIts lives very cold places,对，它生活在很冷的的地方介绍完新的动物，让孩子跟老师读一遍5、Chat练习:老师将新的动物图片粘在黑板上，然后每次请两名幼儿到黑板的对面，当老师问：which one is
（总计53415字）
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