2、 出示加法，指名说说怎样算的(可以多种算法)3、 笔算加法应该注意什么二、 情景导入，激发兴趣1、出示主题图2、指名说说从图中了解到的信息3、根据这些信息，你能提出什么问题会解答吗[设计意图]：通过观察情景图，从而使学生自己发现问题，激发解决问题的兴趣三、 合作交流，探究算法1、教学例1仔细地观察图怎样解决问题指名回答，板书算式：36-23，先独立思考计算方法，在练习本上试算小组交流算法指名汇报2、小棒、圆片演示算法，学生回答其它算法，如：口算，笔算(合理即可)教师板书[设计意图]：在尝试、交流中掌握计算方法初步体会算法的多样化四、 巩固练习，实践应用1、课件出示练习，学生汇报结果及算法2、思考交流讨论：笔算减法应注意什么
“通常来讲，轻度咳嗽无需药物干预，若咳嗽频繁、剧烈且对日常生活造成影响，可以服用相关药物进行治疗”孟欣指出，干燥和寒冷的环境皆有可能刺激呼吸道，致使咳嗽更为频繁所以，家长在照料咳嗽患儿时，应当保持室内空气流通、清新且无异味，尤其是不能有过于刺激的气味;保持室内温度约在20摄氏度，室内湿度在55%至60%之间，可以使用加湿器(需确保加湿器经常清洗消毒，防止水槽滋生细菌)，或者在房间放置一盆清水等方式来增加空气湿度另外，倘若孩子在夜间咳嗽、咳痰，可以鼓励孩子频繁变换体位或者用枕头将孩子的头部垫高，在减少鼻腔分泌物向后引流的同时，助力痰液排出对于有痰难以咳出的孩子，家长可以为孩子拍背，使其痰液松动，以便孩子更轻易地把痰咳出
一、胰腺炎的病因 病因 在正常情况下，胰液在其腺体组织中含有无活性的胰酶原胰液沿胰腺管道不断地经胆总管奥狄氏括约肌流入十二指肠，由于十二指肠内有胆汁存在，加上十二指肠壁黏膜分泌一种肠激酶，在二者的作用下，胰酶原开始转变成活性很强的消化酶如果流出道受阻，排泄不畅，即可引起胰腺炎当奥狄氏括约肌痉挛或胆管内压力升高，如结石、肿瘤阻塞，胆汁会反流入胰管并进入胰腺组织，此时，胆汁内所含的卵磷脂被胰液内所含的卵磷脂酶A分解为溶血卵磷脂，可对胰腺产生毒害作用或者胆道感染时，细菌可释放出激酶将胰酶激活，同样可变成能损害和溶解胰腺组织的活性物质这些物质将胰液中所含的胰酶原转化成胰蛋白酶，此酶消化活性强，渗透入胰腺组织引起自身消化，亦可引起胰腺炎
冬天天气寒冷干燥，我们的皮肤失水多，皮脂腺分泌少，皮肤容易干燥瘙痒只要注意卫生，多享受阳光，多吃蔬菜水果，多喝开水，用热水洗手洗脸，适当涂抹一些护肤霜我们可以远离疾病，成为健康快乐的孩子希望你在寒冷的冬天每天都参加体育锻炼，像一棵冬天不怕冷的小松树一样茁壮成长最新幼儿园国旗下讲话稿【篇2】亲爱的老师们，亲爱的孩子们：大家好今天，我想告诉你如何成为一个懂得文明礼貌的好男孩做一个文明人，就是尊重别人，对别人有礼貌我们都是孩子，所以遇到大人要叫叔叔阿姨或者哥哥姐姐，遇到老人要叫爷爷奶奶，遇到老师要叫老师我和父母出去探亲有时候爸妈会让我们叫亲戚我们觉得很尴尬，拒绝给人打电话躲在父母背后其实是不对的我们应该学会在遇到老师和孩子的时候主动打招呼，在离开爸爸妈妈的时候说“再见”，说“谢谢，对不起”，这样才会有很多团结友好的朋友
（总计53574字）
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