
最后对中心与段落的关系进行领会与分析在教学中充分调动学生的积极性,采用圈点批注、朗读、讨论、质疑、课堂练习等方式使学生动脑动手2、为增大课堂教学的容量和提高效率,采用投影,播放录音等媒体永 久 的 悔教学目标知识与能力1学习掌握本文真实自然的描写方式,感受本文朴实语言中所含的复杂感情2准确认读课文中疑难字词,并掌握它们的意思过程与方法本文的教学主要从找出文章线索人手,然后围绕这个线索按照段落顺序逐步讲解,所运用的方法主要有问题法、讨论法、教师范读、演讲法等情感态度价值观引导学生体会父母、长辈对自己的爱,使其懂得审视自己的行为,珍惜亲情,探寻与父母、长辈相处的最佳方式教学重、难点及教学突破重点: 1

山东大学有着宽厚、稳重、朴实、内敛的品格这是山大人最典型的特质,也是社会对山大人最为中肯的评价这种品格决定了山大人学风扎实,做事踏实,为人忠实老舍先生曾说过:"山东"二字满可以用作朴俭静肃的象征,山大是最带"山东"精神的,这个精神使我们朴素,使我们能吃苦,使我们静默,是一种强毅的精神也正是因为拥有这样的品格,所以山大人备受社会青睐,他们以其坚毅执着的精神扮演着社会中坚、中流砥柱的角色山大一代一代校友以自己的行动诠释着这种精神我们的杰出校友项怀诚曾说过,山大对自己的培养不仅是专业上的,而且是人格和素质上的,如果说自己有什么优点的话,那就是做事认真他说:"我的老师中有许多大师级人物,他们那种锲而不舍、精益求精的治学态度给我留下了深刻的印象,并在无形之中感染着我、塑造着我,在我身上打下了‘山大人’的烙印,使我受益终生

二、树立防毒意识,提高自我保护能力面对犯罪分子的花言巧语和伪装,我们要学会鉴别,学会保护自己,防止被人引诱吸毒;结交朋友要慎重,尽量避免涉足复杂场所、克服过分的好奇心和逆反心理,平时生活要有规律,积极参加学校、班级和社区的各项集体活动、文体活动和公益活动三、从我做起,抵制毒品,做到不抽烟,不吸食毒品;不从事毒品违法犯罪活动毒品的危害是极其严重的,它不仅直接危害着吸毒者的身心健康,吞噬(与“是”同音)吸毒者的肉体和灵魂,而且将毁灭吸毒者的美好生活吸食毒品就意味着自己正走上邪路、绝路,从事毒品违法犯罪活动更是死路一条四、主动同毒品违法犯罪行为作斗争发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为,要及时向有关部门报告,不能坐视不管,更不能被犯罪分子利用

1、第一笔横折略小,第二笔横折钩略宽,竖要直,点不碰到横折(1)生书空(2)生在田字格先描红,再书写2、“早”送回家,注意横要写的平直,要写端正,日要写的扁一点3、再读课文,边读课文边用笔划出“我”的小书包藏着哪些宝贝教师引言:同学们学生字学得非常好,现在让我们再来读一读老师有几句话想叮嘱书包:上课的时候应该怎么做,下课的时候应该怎么做出示课文后半部分师:这些文具默默的为我们奉献,我们应该怎么对待它呢引导学生说一说师:说一说你是怎样整理书包的教师建议学生用“先接着然后最后”这样的句式来说话边说边做五、总结全文这节课我们学会自己整理书包,收拾自己的书桌面课下小朋友用“先然后最后”说一说整理书包的过程
(总计53654字)
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