
⑶齐读(三)齐读第一自然段第二课时一、复习回顾(一)课件呈现早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生(二)老师小结同学们从这句话中的三个“从……”感受到了孩子们是从四面八方来到了大青树下的小学;连用了三个“有……的”感受到了这是一个多民族的学校,孩子们在这里开心愉快地学习二、学习三、四自然段,品读有新鲜感的句子,感受“安静、热闹与可爱”(一)学生默读课文第二自然段,找出有新鲜感的句子,教师巡视指导(二)反馈交流,课件呈现◆大家一起朗读课文,那声音真好听这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们朗读课文最有趣的是,跑来了两只猴子

节约粮食,从我做起谁知盘中餐,粒粒皆辛苦有哪一个馒头不是汗水换来的,有哪一粒米没有付出劳动成果,节约是美德,千万莫忘记下面由小编来给大家分享节俭粮食的国旗下讲话,欢迎大家参阅节俭粮食的国旗下讲话1“10月16日”,这是一个人人都应该记住的日子,因为这一天是“世界粮食节”“民以食为天”,缺少粮食,我们很难生存,缺少粮食,我们国家难以发展,缺少粮食,我们人类更有可能走向灭亡“锄禾日当午,汗滴禾下土谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”自小我们就从古人诗中知道粮食来之不易,然而随着我国人口不断增长,耕地面积却在逐年减少,我国已经成为世界上的粮食进口国粮食缺口正在成为阻碍我们奔向小康大道上的一道难以填满的沟壑“爱惜粮食、节约粮食”不仅仅是一句口号而已,更应该是一声声每天都敲响在我们耳边的警钟

在写作中我们能借鉴什么五、拓展延伸1992年4月3日,七届全国人大五次会议通过了兴建三峡工程的决议,举世瞩目的三峡工程正式动工以下这首诗表现了三峡工程从提出到开始兴建的漫长曲折历程及三峡工程给长江带来的巨大变化八年级语文上册三峡教案【篇3】教学目的 :1、 认识祖国河山的壮丽,激发热爱祖国锦绣河山的感情2、 学习本文抓住景物特征,有层次的描写景物的方法3、 朗读并背诵本文4、 通过对比认识多角度描写的好处教学重点: 通过对比学习抓住景物特征、多角度描写的方法教学难点: 理解作者安排本文顺序的方法教学方法:诵读与讨论分析相结合教学时数:一课时电教手段:多媒体教 学 过 程导入:毛主席在《沁园春﹒雪》中曾说到:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰

古稀之年是指七十岁左右六十岁叫花甲之年、耳顺之年;七十岁叫古稀之年、悬车之年、杖国之年、从心之年;八十岁叫杖朝之年;九十岁叫鲐背之年;八十到九十岁也合称耄耋之年;一百岁叫期颐又可称为人瑞,每个年纪都有每个年纪独特称谓为什么叫古稀之年 把70岁高龄老人称作古稀老人,是来源于唐代大诗人杜甫的一首叫做《曲江二首》的诗,诗中写道:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀”杜甫感叹人生何其短暂,能活到70岁的人实在是太少了古稀之年 明朝著名画家唐伯虎幸运地活过了“古稀”,他读完这首诗后,感慨万千地写了一首词:“人年七十古稀,我年七十为奇前十年幼小,后十年衰老,中间只有五十年,一半又在夜里过了,算来只有二十五年在世,受尽多少奔波烦恼
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