经过几年的积累和总结，我做了以下反思：反思一、词汇教学《新目标英语》词汇量大，其中七年级上册有词汇700个左右，下册约450个，八年级上册约450个，下册约400个， 九年级全册约500个，合计2500个词汇量大自然也就增加了教学的难度，但我们又必须让学生掌握，否则难以适应教材的要求那么我们该采取什么方式来教学单词实践证明，传统教学中，__讲解和机械操练掌握词汇的方法是不行的尤其在当前中、小学英语脱节，词汇量大，教学任务重的形势下，我们更应注重培养学生自学的能力我认为我们应做好下列几点：1、重示范在教单词时，要求教师自己示范到位，发音清晰，讲解发音要点同时培养学生认真听，专心看，积极模仿的好习惯
第五轮粤超比赛于5月30日打响江门队客场对战云浮队没抢到门票的球迷朋友们看过来多元观赛渠道开启等你们为江门队呐喊助威想和小伙伴们一起大屏看球的就来“第二现场”吧最新观赛点来啦5月30日晚粤超客场比赛期间江门全城将搭建10个第二观赛现场为没有抢到票的江门球迷朋友打造沉浸式观赛空间让每一位到场市民都能为江门队加油呐喊，共享赛事激情粤超第二观赛现场蓬江区：江门大融城、滨江悦动体育公园江海区：江门江海万达广场、江海新天地新会区：新会时代ITC、新汇大融城台山市：台山万达广场开平市：开平赤坎华侨古镇鹤山市：ISTOP WORLD一汇新天地恩平市：锦江国际广场本周六19:30一起为江门队呐喊助威赛场外江门看球点也已就位约上球友，选好阵地宵夜搞起来大屏看球，酣畅淋漓第二现场，同样沸腾无论你在哪里都是江门队的一份子一起为江门加油
她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气她是最有品格、有灵魂、有骨气的”(4)师：这仅仅是在赞美梅花吗是在赞美什么齐读句子““几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节他们就像这梅花一样”再次讨论：a、梅花的秉性象征什么(中华民族的精神、气节)b、此时作者用了什么手法(借物喻人)c、由此可见，老人赞梅花，实则赞美的是什么(中华民族的精神、气节)(5)历有气节的人物有哪些(6)饱含深情读“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节他们就像这梅花一样
而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰我们虽很累，但无怨无悔我们虽很苦，却乐在其中三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一毕业并不代表结束，而是一个新的开始我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪；面临困境，不自暴自弃希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连；无论沧海桑田，无论地老天荒，请记住：你，永远都是实高人你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪最后祝愿同学们梦想成真，前程似锦，争取进入自己理想的大学
（总计53400字）
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