我们课后可以通过资料进一步地了解金字塔六、课堂拓展推荐阅读：《简单又神秘的游——金字塔（节选）》板书设计：意境绝美金字塔夕照译名绝妙人间奇迹色彩难忘人教版小学语文五年级下册教案（篇6）学习目的1回忆和了解生活中的具体事件和情境，充分考虑对方的身份和地位，能有针对性地得体地劝说2了解和感悟劝说的策略和技巧，能态度真诚的劝说他人3通过创设具体的场合让学生明确发言稿的写作特点和要求，学写一份发言稿教学课时3课时A案第一课时（口语交际）学前准备：1收集与水资源有关的资料2校内师生浪费水资源的镜头捕捉图片3写字板若干一、谈话导入，揭示话题1展示图片：（幻灯片展示本校水资源浪费的新闻图片，图片下配有简短的文字说明
）每当遇到节日就加倍地思念家中的亲人3、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人遥知：在遥远的地方猜想为什么要登高（古时候有这样一种习俗，就是每年农历九月初九重阳节这天，人们都要登高避灾）茱萸（zhūyú）：一种有浓烈香气的植物（一种香草）古时候每年的农历九月九日重阳节这天，人们都喜欢插戴茱萸，据说这样可以避邪、消灾我在遥远的地方，想到今年重阳节兄弟们一定都登上了高处他们都插戴着茱萸，站在那高高的地方，遗憾的是单单缺少我一个人4、齐读《九月九日忆山东兄弟》加深理解全诗的意思理解诗句的意思师：请同学们想一想《九月九日忆山东兄弟》这首诗可分为几层每层写了什么第一层（前两句）：身处他乡异地的诗人，每逢佳节就更加思念亲人
正确煮梨水的方法进入秋季，煞是凉爽然而，天晴少雨、气候干燥，容易导致人体津液的损伤，出现皮肤干燥、眼睛干涩、口鼻咽干、口腔溃疡、干咳声沙、鼻出血、大便干结等“秋燥”症状预防秋燥吃梨是最佳选择，梨能润肺止咳，把梨切成薄片用热水煮一下服用效果更好那止咳梨水怎么煮梨水对我们身体又有哪些好处呢第一，梨子是属于凉性水果，具有除烦热、清心下火的功效，热病伤阴或阴虚所致的干咳、口渴、便秘等，可以常吃梨子缓解对内热所致的烦渴、咳喘、痰黄等症也有一定作用第二，梨子中是含有丰富的纤维素、果胶成分的，能刺激肠道蠕动，帮助排便，起到润肠通便的作用，可以缓解因上火引起的大便秘结第三，梨汁含有较多糖类和多种维生素，对肝脏有一定的保护作用，特别适合饮酒人士
丰富他们的内心世界，激发他们的想象，让学生在充分朗读的基础上去自主理解、体会、设计动作，尊重学生在学习过程中的独特情感体验以此为跳板指导学生的拓展训练，为学生提供续编小诗的活动，让学生去探究、发现自然界中风的足迹，加强语言的感受和积累教学过程：一、情景导入，引出新课(设计意图：用儿童的语言，谜语的形式开课，创设情境吸引学生的注意力，调动学生的学习热情)1、师：今天老师给大家带来了一位新朋友可是，它太调皮了，我刚进教室，它一溜烟儿跑得无影无踪了老师只好用几句谜语来介绍它，我来读，你来听，猜猜它是谁生:风师：你猜对了哪些同学猜对了，请举手2、板书课题：你们真是很聪明，我们把风娃娃请到黑板上来吧请你跟我一起写“风”一起来读一读
（总计53531字）
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